专题一货币基本知识（课件）山东省职教高考财税类专业《金融基础》专题复习讲练测

专题一 货币基本知识 金融基础 专题复习讲练测 1 2023年12月山东省招生考试院《财税类专业知识考试标准》（2024版）对本部分要求为： （1）理解货币的本质；掌握货币的职能 （2）了解货币形式的发展；理解货币制度的构成要素 （3）掌握货币制度的发展；了解我国的货币制度 考纲分析 根据考试标准，本部分需掌握：货币的本质、职能，货币形式的演变，货币制度的发展及构成要素，我国的货币制度。近几年以选择题考查为主，备考时应全题型备考。 考点解读 思维导图 一、初识货币 知识梳理 产生 货币是商品发展的必然产物 含义 货币是固定地充当一般等价物的特殊商品 本质 货币是商品 货币是特殊商品 表现其他商品的价值 直接进行交换 一、初识货币 知识梳理 ①价值尺度 ②流通手段 ③贮藏手段 ④支付手段 ⑤世界货币 货币的职能 最基本职能 一、初识货币 知识梳理 货币的职能 （1）价值尺度 ①货币可以衡量任何一件商品的价值 （最基本、最重要职能） ②在这个功能上，只需观念或想象中的货币 （不需要现实 货币） 一、初识货币 知识梳理 货币的职能 （2）流通手段 ①含义： 在商品流通过程中，货币发挥交换媒介的作用，称为货币的流通手段职能，也称购买手段。 ②特点： 货币作为流通手段，人们关心的是它的购买力，不计较它本身的价值 商品和货币的让渡同时完成 同一时间内，价值的运动是双向的 是现实的货币，但可以是不足值的 一、初识货币 知识梳理 货币的职能 （3）贮藏手段 ①含义： 货币可以像其他物质一样储存，作为财富积累起来，这就是货币的贮藏职能。 ②形态： 原始形态的货币贮藏是以贮藏货币本身为目的的，典型的方式就是贮藏金、银。 一、初识货币 知识梳理 货币的职能 （3）贮藏手段 ③作用： 在金属货币流通条件下，货币作为贮藏手段，具有自发地调节货币流通的作用。 在足值的金属货币流通的条件下，不会产生流通中货币量过多或不足的问题。 注意 在纸币流通的条件下，纸币等价值符号在执行贮藏手段职能时，就不能自发地调节货币流通量。 一、初识货币 知识梳理 货币的职能 （4）支付手段 ①含义： 第一，在商品买卖或租赁等活动中，使用价值或商品使用权的让渡与价值的让渡在时间上是分开的。 ②特点 第二，作为支付手段的货币，不但反映了交换双方之间的买卖关系，也反映了他们之间的债权债务关系；而作为流通手段的货币只反映了交换双方之间的买卖关系。 货币作为独立的价值形态进行单方面转移时，执行的是支付手段职能。货币作为支付手段，开始是由商品的赊购、预付引起的。 一、初识货币 知识梳理 货币的职能 （5）世界货币 货币在全世界范围内流通，在世界市场上执行一般等价物的职能。随着国际贸易的产生和发展，货币流通超出一国的范围，在世界市场上发挥作用，于是货币便有了世界货币的职能。 ①含义 A.在国际贸易中购买商品 B.用来平衡国际收支的差额 主要职能 C.充当国际间财富转移的手段 ②体现 一、初识货币 知识梳理 货币的职能 五种职能之间的关系 货币的五种职能不是孤立的，是有内在联系的，他们共同表现了货币作为一般等价物的本质。 ①价值尺度和流通手段是货币最早、最基本的职能； ②货币的支付手段职能是在价值尺度和流通手段的基础上产生的； ③贮藏手段是一种潜在的流通手段和支付手段； ④世界货币的职能是其它职能在国内的存在和充分发挥作用为前提，也是货币发挥其他职能的继续。 （2018年高考）在商品交易中，货币发挥交换媒介作用是货币( )的职能。 A.价值尺度 B.流通手段 C.支付手段 D.贮藏手段 真题分析 答案：B 解析：本题考查货币流通手段职能的含义。 （2020年高考）关于货币的职能，下列表述正确的是( ) A.价值尺度职能是货币在商品交换中起媒介作用时执行的职能 B.流通手段是货币用来衡量和表现商品价值的一种职能 C.支付税金、租金、工资等体现了货币的支付手段职能 D.作为贮藏手段的货币可以是纸币的全部 真题分析 答案：C 解析：本题考查货币的职能，A属于流通手段B属于价值尺度D作为贮藏手段的货币典型的方式是贮藏金、银。 二、货币制度的形式 知识梳理 从总体趋势看，货币的形式发展大体经历了 实物 货币