第一部分9 八年级上册 第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧 -【智乐星中考·学考传奇】2024年山东省济南市中考历史精练本

分角度 看整体 政　　治 伴随着中国逐步沦为半殖民地半封建社会的进程，先进的中国人先后进行了学习西方器物(洋务运动)、学习西方政治制度(戊戌变法)的早期探索 列强的侵略使中国的民族危机日益严重，中国人进行了多方面救亡图存的探索 经　　济 洋务运动时期，中国近代民族资本主义产生和发展，并在甲午中日战争后得到初步发展 思想文化 洋务派创办新式学堂、派遣留学生，中国教育近代化由此起步；戊戌变法起到了思想启蒙作用 命题点1　近代化的早期探索 (5年3考) 【考情分析】 本命题点是济南学考的必考点，题目难度较大，分值较高，题型覆盖全面。掌握洋务运动、戊戌变法这两个事件发生的背景、主要内容及其影响是备考关键。 【图解考点】 (2022·济南)“清政府为追求富强，花费巨额资金引进西方技术、设备，创办了一批近代企业。然而，由于整个官场吏治腐败得不到肃清……使企业难以发挥应有的作用，最终导致走向失败。”文中评论的历史事件是(　　) A．洋务运动 B．戊戌变法 C．武昌起义 D．新文化运动 由于洋务运动的根本目的是维护和巩固清政府的统治，再加上其内部的腐败和外国势力的挤压，它没有使中国走上富强的道路。 (2023·济南)梁启超说：“法者，天下之公器也；变者，天下之公理也……变亦变，不变亦变。变而变者，变之权操诸己，可以保国，可以保种，可以保教。”为此，他参与领导了(　　) A．洋务运动 B．戊戌变法 C．辛亥革命 D．护国战争 【拓展延伸】 洋务运动与戊戌变法的异同 项目 洋务运动 戊戌变法 相同点 背景 都发生在列强的侵略下，中国逐步沦为半殖民地半封建社会 方式 都是自上而下的改革 内容 都向西方学习，都涉及经济、军事、文化等方面 结果 都失败了，但都推动了中国民族资本主义经济的发展，推进了中国近代化 不同点 背景 第二次鸦片战争后，清政府内外交困 甲午中日战争后，民族危机加剧 性质 封建地主阶级的改革 资产阶级的改革 目的 维护清朝封建统治 挽救民族危机，发展资本主义 主张 只学习科学技术，自强、求富 实行君主立宪制 侧重点 侧重于经济领域 侧重于政治领域 影响 开启了中国的近代化进程 起了思想启蒙的作用 命题点2 甲午中日战争与八国联军侵华战争 (5年2考) 【考情分析】 本命题点在济南学考中考频较高，主要考查甲午中日战争和八国联军侵华战争的重要战役、签订的条约及其影响等。识记核心考点及厘清中国沦为半殖民地半封建社会的过程是备考关键。 【图解考点】 (2021·济南)漫画往往用夸张手法，针砭时弊，反映社会现实。如图漫画反映的社会现实发生在哪一侵华战争后(　　) A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争 C．甲午中日战争 D．八国联军侵华战争 1894年，日本发动甲午中日战争，清政府战败投降，被迫签订《马关条约》。《马关条约》大大加深了中国的半殖民地化程度，列强在中国掀起了抢夺利权、强租海港、划分“势力范围”的瓜分中国狂潮。 (2022·济南)1901年条约签订后，慈禧太后对列强没有把她作为“祸首”来惩办，感激涕零，保证今后要“量中华之物力，结与国之欢心”。该条约是(　　) A．《南京条约》 B．《北京条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》 【拓展延伸】 近代列强侵略与中国抗争的史实给我们的启示 (1)落后就要挨打，弱国无外交，国家实力是外交的基础。 (2)列强在中国犯下了滔天罪行，我们应该牢记历史，勿忘国耻，奋发图强。 (3)我们应该学习先辈不屈不挠的反抗精神和爱国精神，坚决反抗外来侵略。 (4)在经济全球化的今天，中国更应积极主动地融入世界潮流。 能力点 中国近代签订的不平等条约 条约名称 《南京条约》 《北京条约》 《马关条约》 《辛丑条约》 签订时间 1842年 1860年 1895年 1901年 相关战争 鸦片战争 第二次鸦片战争 甲午中日战争 八国联军侵华战争 签订双方 清政府和英国 清政府与英、法 清政府与日本 清政府与英、美、俄、日、法、德、意、奥、比、荷、西11国 主要内容 割地 香港岛 九龙司地方一区 辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛 — 开放 口岸 广州、厦门、福州、宁波、上海 增开天津为商埠 开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠 — 赔款 2 100万银元 赔款额大幅增加 白银2亿两 白银4.5亿两，本息共计9.8亿两 其他 协议关税 承认《天津条约》继续有效 允许日本在通商口岸开设工厂 禁止反帝活动、允许驻军、划使馆界 影响 中国开始沦为半殖民地半封建社会 中