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第八章 常见的酸、碱、盐 练习题
一、选择题
1.下列应用及原理(用化学方程式表示)都正确的是
A.用镁带燃烧验证质量守恒定律
B.用小苏打治疗胃酸过多NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑
C.用双氧水制取氧气2H2O2=2H2O + O2↑
D.工业上用赤铁矿炼铁 Fe2O3 +3CO=2Fe+3CO2 ↑
2.下列实验设计不能达到实验目的的是
选项
A
B
C
D
实验设计
实验目的
探究同种物质在不同溶剂中的溶解性
区别NaOH溶液和溶液
探究NaOH固体溶于水会放出热量
干燥气体
A.A B.B C.C D.D
3.下列说法不正确的是
A.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,放热,生成有刺激性气味的气体
B.打开盛有浓盐酸的瓶塞会看见白烟
C.将二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液中,溶液变红
D.将少量氯化铵与少量熟石灰粉末混合、研磨,放出刺激性气味气体
4.下列各组物质的鉴别方法与结论均正确的是
选项
物质
方法与结论
A
硬水与软水
加肥皂水,产生较多泡沫的是硬水
B
碳酸氢铵和氯化铵
闻气味,有刺激性气味的为碳酸氢铵
C
一氧化碳与甲烷
分别点燃,能燃烧的是甲烷
D
四氧化三铁与石墨
观察颜色,黑色的为石墨
A.A B.B C.C D.D
5.下列图像能正确反映其对应操作中某物质质量变化关系的是
A. 将生锈铁钉放入过量的稀盐酸
B. 将一定质量的红磷放在盛有氧气的密闭容器中燃烧
C. 将等质量的镁和铝分别放入足量的稀硫酸中
D. 向氢氧化钠和氯化钡的混合溶液中滴加过量的稀硫酸
6.在复习时要善于梳理归纳化学知识。以下归纳不完全正确的一组是
A 化学与生活
B 元素周期表的应用
①沉淀、吸附、过滤、蒸馏等净化水的途径中,蒸馏的净化程度最高
②炒菜时铁锅中的油着火可用锅盖盖灭
③食堂严禁使用霉变食材以确保人体健康
①钙原子的质子数为20
②钙元素属于金属元素
③钙的相对原子质量为40.08
C 化学与资源
D 复分解反应的案例
①防止金属腐蚀利于金属资源保护
②打造“硒”品牌促恩施州经济发展
③加速“硅”技术研发以强“中国芯”
①
②
③
A.A B.B C.C D.D
7.推理是学习化学的一种方法。以下推理正确的是
A.在空气中铁制品比铝制品更易腐蚀,则铁比铝更活泼
B.溶液是均一、稳定的,则均一、稳定的物质一定是溶液
C.碱溶液的pH大于7,则pH大于7的溶液一定为碱的溶液
D.元素的种类是由质子数决定的,则质子数相同的原子一定属于同种元素
8.下列实验方案设计错误的是
选项
实验目的
所用试剂或步骤
A
鉴别硝酸铵、氢氧化钠、氯化钠三种固体
水
B
鉴别铜和黄铜(铜锌合金)
相互刻画
C
除去粗盐中泥沙
溶解、过滤、蒸发
D
除去氯化亚铁溶液中少量的氯化铜溶液
加足量的锌、过滤
A.A B.B C.C D.D
9.下表中,除去物质所含杂质的方法正确的是( )
物质
所含杂质
除去杂质的方法
A
NaCl溶液
NaOH
加入稀硫酸至pH等于7
B
CuO粉末
C
加入过量稀盐酸,充分反应
C
N2气体
O2
将气体缓缓通过灼热的铜网
D
KCl溶液
CuCl2
加入适量铁粉
A.A B.B C.C D.D
10.物质的除杂是重要的实验技能,下表内两组混合物的相关除杂剂或操作步骤中不合理的是
混合物(括号内为杂质)
除杂剂
主要操作步骤
ZnSO4溶液(CuSO4)
①锌粉
②加适量锌粉、过滤、洗涤,干燥
CaCl2粉末(CaCO3)
③稀盐酸
④加过量稀盐酸,蒸发结晶
A.① B.② C.③ D.④
11.下列物质之间的转化,经过一步反应不能实现的是
A.Cu→Cu(NO3)2 B.Fe2O3→FeCl2
C.CH4→H2O D.H2SO4→HCl
二、填空与简答
12.按要求从氢氧化铁、盐酸、氯化钠、水、氧气、碳酸钠中选择合适的物质,将其化学式写在下列空格中。
(1)供给呼吸的气体 ;
(2)具有挥发性的酸 ;
(3)难溶于水的碱 ;
(4)常作调味品的盐 。
13.如图所示是生石灰与水反应的实验,通过推动注射器活塞,在生石灰上滴几滴水,回答下列问题。
(1)反应的化学方程式 。
(2)气球胀大的原因是 。
(3)将生石灰换成 (填化学式)也产生同样现象。
14.无土栽培可以显著提高农产品的产量和质量。某无土栽培营养液中含有溶质的质量分数为7.08%的KNO3。
(1)KNO3属于 (选填“氮肥”、