内容正文:
二年级寒假语文综合能力提升卷
一、看拼音,写词语。
nán bù cóng lín chèng gǎn shén qì huó xiàn
shēng chǎn huā pào chàng gē dà xuě fēn fēi
二、我会查字典。
要查的字
部首
除去部首剩几画
音序
组词
灾
戴
三、比一比,再组词。
言( ) 圆( ) 今( )
信( ) 园( ) 令( )
灯( ) 支( ) 写( )
订( ) 枝( ) 它( )
四、按要求写词语。
1.近义词:伙伴——( ) 漂亮——( )
2.反义词:早晨——( )降落——( )
五、补充词语。
( )军( )马 十( )十( )
( )高( )爽 四( )( )家
引( )注( ) ( )井( )天
( )言( )语 ( )山( )川
六、我会给下面句子加标点。
1.一阵风吹过( )树叶像蝴蝶一样飘落下来( )
2.这棵树的叶子真奇怪( )是什么树呢( )
七、按要求写句子。
1.雪孩子飞上 的天空,变成了一朵 的白云。
2.圆圆的荷叶像 。
3.例:只要肯动脑筋,坏事有时也能变成好事。(仿写句子)
只要 , 也 。
4.例:寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦。(把句子写完整)
得 。
八、根据课文内容完成练习。
1.欲穷千里目, 。
2. 生紫烟,遥看瀑布 。
3.有山皆图画, 。
4.就说“仙桃石”吧,它好像从天上 ,落在山顶的石盘上。
5.清晨, 飘着薄薄的雾。 和 ,隐隐约约地倒映在湖水中。
6.“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指 (A.三千米 B.很长很长)。
九、读一读,做一做。
晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不停地扇着。
我真喜欢它,就拿着玩起来。姐姐看见了,对我说:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。
1.给加点的字选择正确的音节,对的画上“ ”。
蜻(qīng qíng)蜓 益虫(cóng chóng)
乘凉(niáng liáng) 捉住(zhuō zuō)
2.作者在描写大蜻蜓的外形时,具体地写了蜻蜓的__________和___
_____________。用“_____”画出描写蜻蜓外形的句子。
3.抄写短文中打比方的句子。
在这个句子中把 比作 。
4.我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了?
十、写话。
看看下面这幅图,小老鼠在干什么?电脑屏幕上突然出现了谁?接下来会怎样?快把你想到的写下来吧!
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