2.1 坚持依法治国 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

新课导入 经过前面的学习，我们对宪法已有初步的了解，谁能告诉老师和 同学我国的宪法是什么？ 用你所了解的话，或者用课本当中所学过的内容来说明宪法是什么 我的国宪法是 第一单元坚持宪法至上 第二课保障宪法实施 第1课时坚持依宪治国 学习目标 1我国宪法是 宪法的本质 2为什么说宪法是根本的活动准则？（重点） 3.宪法是， 在国家法律体系中具有 宪法的地位 4为什么说宪法具有最高的法律地位？（重点） 探究与分享一 【2分钟时间阅读材料，并记录下你认为重要的词句】 我国现行宪法是新中国第四部宪法。在这部宪法诞生过程中，宪法修改委 员会多次广泛征询各地区、各部门、各阶层的意见，并发动和组织广大群众 进行全民讨论。在历时4个月的全民讨论中，广大群众表现出高度的政治热情 和积极性，提出大量意见。全国80%左右的成年公民参加了讨论，台湾同胞 港澳同胞海外侨胞也参加了过论。这部凝聚全国人民意志和智慧的宪法 草案，于1982年12月4日由五届全国人大五次会议正式通苑并公布施行。 这说明了什么？ 说明了宪法是人民意志的集中体现。 第一条：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主 专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。 第二条：中华人民共和国的一切权力属于人民。 第三条：中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。 宪法的主要内容 宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和 义务、国家机构的组织及其职权等国家生话中的最根本、最重要的问题， 涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。 宪法是国家的根本大法 2为什么说宪法是根本的活动准则？（重点） (1)宪法是人民意志的集中体现，是我国家的根本法。 选词填空，并思考宪法的内容与其他法律有什么区别？ 我是规定哪些行为是犯罪井应当负何种刑事责任，给予犯罪人何种刑事处罚的法 律。 我规定了国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务等国家生活中 的根本问题。 我是调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系的法 律。 我的任务是保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人 在品德、智力、体质等方面全而发展。 宪法 未成年人保护法 刑法 民法总则 ②宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而 其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题，是对刑 事、民事、行政等国家生活和社会生活中某-方面的规定。 你发现了它们的共同之处吗？ 《中华人民共和国未成年人保护法》第-条：为了保护未成年人的身心健康，保障 未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方而全面发展，培养有理 想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，根据宪法，制定本法。 《中华人民共和国义务教育法》第一-条：为了保障适龄儿童、少年接受义务教育 的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据宪法和教育法，制定本法。 《中华人民共和国刑法》第一条：为了惩罚犯罪，保护人民，根据宪法， 结合我国 司犯罪作斗争的具体经验及实际情况，制定本法。 《中华人民共和国民法总则》第一-条：为了保护民事主体的合法权益，调整民事 关系，维护社会和经济秩序，适应中国特色社会主义发展要求，弘扬社会主义核心价 直观，根据宪法，制定本法。 《宪法》第五条：一切法律、行正政法规和地方性 法现郁不得同宪法相低角独。 ③宪法具有最高法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其 他法律是依据宪法制定的，不得与宪法的原侧和精神相违背。否则，就 会因违宪而无效。