内容正文:
2023-2024学年苏科版七年级数学下册《7.5多边形的内角和与外角和》
自主学习同步练习题(附答案)
一、单选题
1.一个多边形的内角和是外角和的3倍,则这个多边形是几边形?( )
A.五角形 B.六边形 C.七边形 D.八边形
2.一个正多边形的每个外角都等于,则这个正多边形的内角和等于( )
A. B. C. D.
3.若一个多边形截去一个角后,形成的新多边形的内角和是.则原来多边形的边数可能是( )
A.10或11 B.11 C.11或12 D.10或11或12
4.如图是四边形的外角,若,,则( )
A. B. C. D.
5.如图,是在五边形ABCDE的一个外角,若,则的度数是( )
A. B. C. D.
6.如图,六边形为正六边形,四边形为正方形,则图中的度数为( )
A. B. C. D.
7.如图,将边长相等的正方形、正五边形和正六边形摆放在平面上,则的度数是( )
A. B. C. D.
8.如图,小明沿一个五边形的广场小道按的方向跑步健身,他每跑完一圈时,身体转过的角度之和是( )
A. B. C. D.
二、填空题
9.边形的内角和与外角和相等,则 .
10.如果一个正多边形的一个外角是,则这个正多边形是 边形.
11.若一个多边形的内角和与外角和之和是,则该多边形的内角和为 ,边数是 .
12.如果一个正多边形的每一个内角都等于,那么从这个正多边形的一个顶点出发,可以作 条对角线.
13.小明在计算多边形内角和时,把其中一个内角多加了一次,得到内角和为,则多加的这个内角的大小为 .
14.如图所示, .
15.一个正方形、一个正三角形和一个正五边形如图摆放,若,则 .
16.如图,已知,则等于 度.
三、解答题
17.一个多边形的每一个内角都相等,并且每个外角都等于和它相邻的内角的.
(1)求这个多边形是几边形;
(2)求该多边形的内角和.
18.如图,从的纸片中剪去,得到四边形.若,求与的和.
19.在四边形中,.
(1)如图1,若,求出的度数;
(2)如图2,若的角平分线交于点,且,求出的度数.
20.如图,在四边形中,平分,平分.
(1)若,,求、、的度数.
(2)若,则______,______;
若,则______,______.
(3)根据(2)的结论,请猜想与之间的关系,并说明理由.
21.在中,点分别是上一点,和的角平分线交于点.
(1)如图1,若,求的度数;
(2)如图2,若,求的度数;
(3)如图3,和的角平分线交于点,直接写出和之间的数量关系,不需要证明.
22.【题目】如图①:根据图形填空:
(1) , ;
(2)______ ;
【应用】
(3)如图②.求的度数;
【拓展】
(4)如图③,若,则的大小为度.
参考答案
1.解:∵多边形的内角和为,外角和为,
∴,
解得,,
∴这个多边形是的八边形.
故选:D.
2.解:∵一个正多边形的每个外角都等于,
∴这个正多边形的边数为,
∴这个正多边形的内角和为,
故选B.
3.解:设截去一个角后的多边形边数为n,
则有:,
解得:,
如图1,从角两边的线段中间部分切去一个角后,在原边数基础上增加了一条边,则原来多边形的边数是10;
如图2,从一边中间部分,与另一顶点处截取一个角,边数不增也不减,则原来多边形的边数是11;
如图3,从两个顶点处切去一个角,边数减少1,则原来多边形的边数是12;
综上,原来多边形的边数可能是10或11或12;
故选:D.
4.解:由题意知,,,
∴,
故选:C.
5.解:∵,
∴,
∴,
故选B.
6.解:∵为正六边形,为正方形,
∴,
∴,
∵正六边形的每一个内角是,正方形的每个内角是,
∴,
∴,
∴.
故选:A.
7.解:正方形的内角为
正五边形的内角为
正六边形的内角为
∴
故选:A.
8.解:∵身体每次转过的角度为五边形的一个外角,
∴他每跑完一圈时,身体转过的角度之和为五边形的外角和.
故答案为:D.
9.解:根据题意,得
,
解得.
故答案为:.
10.解:正多边形的每个外角相等,且其和为,
,
解得:,
故答案为:八.
11.解:根据题意可得,该多边形的内角和为 ,
设多边形的边数为n,
则,
解得:.
故答案为:,5.
12.解:∵正多边形的每个内角都等于,
∴该正多边形的边数为,
∴这个正多边形的一个顶点出发,可以作对角线为条,
故答案为:3.
13.解:由多边形内角和公式知,
多边形的内角和是的倍数,
多加的一个内角是的余数
即为
故答案为
14.解:如图:根据三角形外角的