2.《烛之武退秦师》同步练习 2023-2024学年统编版高中语文必修下册

2024-02-05
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2.《烛之武退秦师》同步练习 一、基础巩固 1.下列选项不正确的一项是(    ) A.“能克终者盖寡”(《谏太宗十思疏》)与“克勤克俭”的“克”字含义相同。 B.“朝济而夕设版焉”(《烛之武退秦师》)与“同舟共济”的“济”字含义不同。 C.“奉之弥繁,侵之愈急”(《六国论》与“欲盖弥彰”的“弥”字含义相同。 D.“包举字内,囊括四海之意”(《过秦论》)与“不可枚举”的“举”字含义不同。 2.回目是章回小说内容的概括,许多古文内容也可以借用回目来概括。请你从所供古文名篇中任选一个,依据其内容补写回目。 (1)《烛之武退秦师》:“三寸巧舌力挽狂澜纾国难, 。” (2)《鸿门宴》:“刚愎自用项羽失良机, 。” 3.回目是对章回体小说内容的概括,许多古文内容也可以借用回目来概括。请仿照所给的示例,依据所提供的古文名篇内容补写回目,选填两空。 示例:《三国演义》第一回:宴桃园豪杰三结义,斩黄巾英雄首立功 (1)《项脊轩志》:一株枇杷饱含伉俪两厢爱, (2)《烛之武退秦师》:三寸巧舌力挽狂澜纾国难, (3)《鸿门宴》:刚愎自用项羽失良机, 二、课文阅读 阅读下面的文言文,完成小题。 材料一: 烛之武退秦师(节选) 夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也,焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。 (节选自《左传》) 材料二: 触龙说赵太后(节选) 赵太后新用事,秦急攻之。赵氏求救于齐。齐曰:“必以长安君①为质,兵乃出。”太后不肯,大臣强谏。太后明谓左右:“有复言令长安君为质者,老妇必唾其面!” 左师触龙愿见太后。太后盛气而揖之。入而徐趋,至而自谢曰:“老臣病足,曾不能疾走,不得见久矣。窃自恕,而恐太后玉体之有所郄也,故愿望见太后。”太后曰:“老妇恃辇而行。”曰:“日食饮得无衰乎?”曰:“恃粥耳。”曰:“老臣今者殊不欲食,乃自强步,日三四里,少益耆食,和于身。”太后曰:“老妇不能。”太后之色少解。 左师公曰:“老臣贱息舒褀,最少,不肖;而臣衰,窃爱怜之。愿令得补黑衣之数,以卫王宫。没死以闻。”太后曰:“敬诺。年几何矣?”对曰:“十五岁矣。虽少,愿及未填沟壑而托之。”太后曰:“丈夫亦爱怜其少子乎?”对曰:“甚于妇人。”太后笑曰:“妇人异甚。”对曰:“老臣窃以为媪之爱燕后②贤于长安君。”曰:“君过矣!不若长安君之甚。”左师公曰:“父母之爱子,则为之计深远。媪之送燕后也,持其踵,为之泣,念悲其远也,亦哀之矣。已行,非弗思也,祭祀必祝之,祝曰:‘必勿使反。’岂非计久长,有子孙相继为王也哉?”太后曰:“然。” 左师公曰:“今媪尊长安君之位而封之以膏腴之地多予之重器而不及今令有功于国,一旦山陵崩,长安君何以自托于赵。老臣以媪为长安君计短也,故以为其爱不若燕后。”太后曰:“诺,恣君之所使之。”于是为长安君约车百乘,质于齐,齐兵乃出。 (节选自《战国策》) 【注】①长安君:赵太后的幼子,赵国公子。②燕后:赵太后的女儿,嫁给燕王做了燕国王后。 4.文中画波浪线的部分有三处需要断句,请选出应断之处的对应字母。 今媪尊长安君A之位B而封之C以膏腴之地D多予之E重器F而不及G今令有功H于国 5.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(   ) A.执事,办事的官员,文中代指对方秦穆公,表示恭敬。 B.用事,指执政、拥有权力,也指起兵、使用武力,文中是第二种意思。 C.黑衣,战国时,赵王宫中值宿警卫常穿黑衣,所以用“黑衣”借代卫士。 D.乘,古代一车四马为一乘,按周制,天子兵车万乘,诸侯千乘,大夫百乘。 6.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之? (2)日食饮得无衰乎? 7.烛之武与触龙劝告成功的根本原因有什么共同点? 阅读下面的文言文,完成各题。 烛之武退秦师 晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。 佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉。”许之。 夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑

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