2024年苏科版中考物理复习 第23课 欧姆定律(二)

2024-02-06
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欧姆定律(二)—多状态电路分析与计算 【中考透视 明确航向】 中考考点及热点:动态电路分析;多状态电路的计算;变式测电阻.有关两状态电路计算将紧密联系生活实际,以科学技术的应用为背景命题.体现物理知识的应用性. 【典例探究 提炼技法】 考点一:多状态电路综合题的计算 命题角度1:滑动变阻器型 【解法技巧】(1)根据滑动变阻器滑片位置的不同分别画出各状态下的等效直观电路图(不含电表及开关),明确电路的连接形式.(2)在每个图上标出已知量、待求量.(3)利用欧姆定律结合串并联电路特点分别列等式求解.注意:①两个约定:没有特别说明,通常电源电压不变,定值电阻(或灯丝的电阻不随温度改变)的阻值不变.②对于因含电表较多导致电路连接方式不直观时,可采用“去表法”判断连接方式.③若通过任一状态不能求出待求量,此时必须通过列二元一次方程求解,通常利用不变量(电源电压或定值电阻)、分压分流原理或串并联电路特点列含已知量和待求量的等式方程. 【例1】:如图所示,电源电压为,定值电阻的阻值为,滑动变阻器的阻值变化范围为,求当滑片从最左端移到最右端时电流表和电压表的示数变化范围各是多少? 【例2】:如图是某物理兴趣小组,设计的简易坐位体前屈测试仪的测试示意图、简化原理图.在测试中,测试的同学向前推动测试仪的滑块实际上是移动滑动变阻器的滑片,电压表的示数用来反映被测试者的成绩.电源电压恒为,电压表量程,电流表量程,滑动变阻器标有“”,滑片每移动,的电阻变化,定值电阻求: 当滑片位于最左端时,电流表的示数; 某同学测试时,从最左端推动滑片向右移动,此时电压表的示数. 若既能保证电路各元件的安全,又能使滑片移动到最右端,则选取时,其阻值不能小于多少? 命题角度2:开关通断型 【解法技巧】(1)首先根据开关的通断分析有无断路和短路部分,若有都去掉;然后分别画出各状态下的直观等效电路图(不含电表及开关).(2)在每个图上标出已知量、待求量.(3)利用欧姆定律结合串并联电路特点分别列等式求解.注意:①两个约定:没有特别说明,通常电源电压不变,定值电阻(或灯丝的电阻)的阻值不变.②对于因含电表较多导致电路连接方式不直观时,可采用“去表法”判断连接方式. 【例3】:如图所示,电源电压保持不变,当开关、闭合时,电压表的示数为,电流表的示数为。当开关闭合,断开时,电压表的示数为。求: 画出“开关、闭合时”的等效电路图; 的阻值; 闭合开关,断开时,电路中的电流; 的阻值。 【例4】:如图所示的电路中,电源两端电压保持不变,。当开关、都闭合时,电压表的示数为,电流表的示数为。当只闭合开关时,电流表的示数为,电压表的示数为。求: 电阻的阻值; 电源两端的电压; 电流表的示数。 要求:画出等效电路图 命题角度3:“I-U”图象和滑动变阻器结合型 【解法技巧】1.首先根据电压表的测量对象明确I-U图象所描述的对象是关于定值电阻的还是滑动变阻器的;2.根据I-U图象中的电流变大趋势,明确滑片P分别置于滑动变阻器连入的阻值最小端(0Ω)和阻值最大端点时,所对应的测量对象的已知坐标值。3.最后选择已知坐标值利用欧姆定律公式或变形公式结合串并联电路特点求解。 【例5】:如图甲所示的电路中,为滑动变阻器,、均为定值电阻,电源电压恒定,改变滑动变阻器的滑片位置,两电压表的示数随电流变化的图像如图乙所示。求: 电压表测量的是哪部分电路两端的电压; 定值电阻的阻值; 定值电阻的阻值和电源电压。   【例6】:如图所示的电路中,定值电阻为,为滑动变阻器,电源电压保持不变。闭合开关后,滑片从端移动到端的过程,电压表示数与电流表示数的关系图象如图所示。求: 电源电压; 滑动变阻器的最大阻值。 考点二:动态电路分析——电表示数变化问题 命题角度1:滑动变阻器型动态电路 【解法技巧】1.先用“去表法”简化电路,明确电路连接方式并画出直观等效电路图。2.然后明确各电表测量对象并在直观电路图上添加电表。3.明确滑动变阻器的滑片移动时连入电路的电阻如何变化,从而判断出总电阻随之增大或减小。4.最后利用欧姆定律结合串、并联电路特点进行分析判断。5.优先选用欧姆定律公式或变形公式为切入口判断电表示数变化,若,再选用串并联电路的电压或电流特点表达式进行判断。6.具体分析思路:(1)对于串联电路的分析思路如下: (2)对于并联电路的分析思路如下: 注意:①在并联电路中,电压表的示数是不随滑动变阻器电阻的变化而改变的,因为电源电压不变。②在串联电路中,利用分压原理判断滑动变阻器的两端电压可捷解;③若涉及判断电压表与电流表比值时,一定要将“比值”转化为电压表的测量对象——电阻,判断电阻是否变化。 【例7】:如图所示的电路,,闭合开关后,滑动变阻器的滑片在某两点间移动时接入电阻减小,电流表的示数增大,则电压表的示数变化

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