7.2 爱在家人间 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

第七课 亲情之爱 在 家 人 间 爱 感悟人生 学习目标 1、理解亲情之爱； 2、知道亲子冲突产生的原因和危害， 懂得如何有效处理亲子冲突。 如何体味家中的亲情？ 认真阅读课本76-78页内容，思考： 要求： 1. 大字精读，小字通读； 2. 围绕目标思考题找出答案； 3. 圈注关键字词，并在疑难问题上做标记。 （2分钟） 自学检测：你理解的亲情是怎么样的？ 回忆你与家人在一起时，最温馨或印象最深刻的片段。 忆一忆 分享了我们的喜悦、忧伤 我们生命中重要的影响者 给了我们生命 为了我们的生活操劳 每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。 这种情感就是家庭中的亲情之爱。 亲情在哪里 情境一：我和爸妈之间并不是很热情，爸爸很严肃，检查我的作业是他每天必做的事情，妈妈在厨房里的时间最久，交流的话很少，我体会不到亲情。 你想跟下面情境中的主人公说些什么？ 热烈 温馨 深沉 碰撞 每个家庭的亲情表现不尽相同，不能因为它的平常而忽略它，不能因为感受不到自己渴望的亲情，而否认亲情的存在。 6 情境二：今年家里多了个小妹妹，爸妈对她宠爱有加，跟我聊的话题最多的还是小妹妹，感觉我已经不再是他们的小公主了，好难过，我体会不到亲情。 亲情在哪里 你想跟下面情境中的主人公说些什么？ 现实生活中，由于亲人的离开、新成员的出现，我们的家庭结构也会因之改变。但是，只要我们用心感悟就会发现，家中的亲情仍在，尽管它的表现形式可能会发生变化。 7 爱的回忆 回忆自己的成长经历，家人做的最令你感动的事是什么？ 8 如何正确认识和体味亲情？ (1)每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感，这种情感就是家庭中的亲情之爱。 (2)每个家庭的亲情表现不尽相同。 (3)现实生活中，由于亲人的离开、新成员的出现，我们的家庭结构也会因之改变。但是，只要我们用心感悟就会发现，家中的亲情仍在，尽管它的表现形式可能会发生变化。 爱的碰撞 Part 02 10 探究二 亲子冲突的原因 早晨起来了，来不及吃饭，妈妈没完没了的唠叨，尽管听起来有点烦，但心里还是暖暖的。 我不喜欢爸妈干涉我的事情，但是当我遇到麻烦的时候，还是渴望他们“出现” 独立性 依赖性 在生活中，你是否遇到类似的问题？发生亲子冲突的原因是什么？ ①矛盾心理 活动3：我的困惑 11 探究二 亲子冲突的原因 从蹒跚学步到健步如飞，从牙牙学语到滔滔不绝，孩子已经长大了，但是我还是会担心他（她）这，担心他（她）那，害怕他（她）受到任何伤害，孩子现在很反感我帮他（她）做事情，甚至会因为这些事和我起争执，我该怎么做？ 假如你是家长的朋友，你会如何劝说？ ②叛逆心理 活动4：家长的困惑 12 探究二 亲子冲突的原因 知识拓展 青春期是一个人从儿童向成年过度的时期，进入青春期以后的孩子总是希望拜托成人的约束，渴望独立，他们希望获得像大人一样的权利，但是他们的各方面还不完善，不成熟，也不可能真正的独立，所以面对父母的信任和放手，又会觉得失落和不安。 13 探究二 亲子冲突的原因 你是否也遇到过类似的情况？ 你认为什么原因导致的这个情况？ ③代际差异 14 探究二 亲子冲突的原因 二、亲子冲突的原因？ 1、矛盾心理①独立心理：我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活②依赖心理：我们既希望父母的信任和放手，又觉得失落和不安，希望得到更多的关注和呵护。 2、逆反心理：我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验 3、年龄差距导致代沟，我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，亲自冲突难以避免。 15 板块三 沟通传递爱 探究与分享 阅读教材P81探究与分享，讨论以下问题： 如果你是小强，你会怎么做？以小组为单位，分别扮演小强和妈妈，进行情境表演。 讨论自己怎样表达才能让亲子沟通更顺畅？ 6.如何化解与父母的冲突?(怎样化解与父母的碰撞？) 6、如何化解与父母的冲突?(怎样化解与父母之间的碰撞？ ②爱是需要呵护的。亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。P82 ①有效地化解冲突，既需要父母做出榜样，也需要我们自己努力。P81 ③如果与父母发生冲突，我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。P82 ④我们可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱；P82 ⑤我们可以尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。P82 7、与父母沟通的技巧有哪些？ 关注事实，沟通之中得理解。 把握时机，沟通起来更容易。 留意态度，有效沟通不可少。 选择方式，巧妙沟通是关键。 考虑环境，沟通结果更乐观。 孩子，我要求