地理期末考前提分宝(1-5) 知识清单-2024届河南省济源高级中学高三地理一轮复习

地理期末考前提分宝（一） 时间：5.27小早读 第1节 多种多样的区域 （一）不同类型的区域 1. 区域的含义：人们在地球表面按照一定的目的和标准划定的空间单元，是在地域差异的基础上划定的。 2．区域的特征 (1)区域具有一定的面积、形状和 边界 。(2)区域内部的特定性质 相对一致 。 (3)由于目的不同，所用的指标和方法不同，人们划分的区域类型也不同。 3. 区域的边界 （1）边界是明确的，如行政区或流域 （2）边界具有过渡性质，如自然带或语言区 4．区域的类型 (1)按一定指标和方法划定的区域 ①按 自然特征 划分：如中国东部季风区或黄土高原区。 ②按 人文特征 划分：如汉语北方方言区或长江三角洲城市群。 ③综合自然特征和人文特征划分：如中国主体功能区。 (2)政府为了特定的行政管理目标而划定的区域 （二）不同空间尺度的区域 1．区域的空间尺度可体现为区域的层级 高低。 (1)较高层级的区域往往与 较大尺度对应。 (2)较大尺度的区域可包含若干 较小尺度 的区域。 2．不同尺度的区域发展可以相互促进。 3．同一尺度的区域，会因面积大小和地理位置的差异，具有不同的发展条件和不同的 发展方向。 第二节 区域整体性和关联性 一、区域整体性 1．区域要素的概念（1）自然要素：地质、地貌、气候、水文、生物、土壤等。 （2）人文要素：包括人口、文化、经济等。 2．区域内各类要素是相互影响的。 3. 区域要素与区域整体性的关系 区域内各类要素的相互作用、相互制约，使得区域具有整体性，进而影响区域的发展。 二、区域差异与区域关联性 1. 区域差异是普遍存在的 2. 区域差异是区域关联的基础 3.区域差异促使区域关联 三、因地制宜与区域发展 1.长江三角洲和松嫩平原区域要素异同 长江三角洲 松嫩平原 共性 ①都是平原地区 ②都位于我国东部季风区 地理环境差异 地理位置 位于北纬30°－33°附近，我国东部沿海地区中部，长江入海口 北纬44°～48°，地处我国东北地区的中部 气候条件 亚热带季风气候区，夏季高温多雨，雨热同期 温带季风气候区，大陆性稍强；东面有长白山的阻挡，降水较少；温暖季节短。 土地条件 ①水稻土为主②耕地多为水田 ③土地较为分散④人均耕地少 ①黑土分布广泛②多为旱地 ③集中连片④人均耕地面积多 矿产条件 矿产资源贫乏 有较丰富的石油等矿产 2、区域要素差异对区域发展的影响 长江三角洲 松嫩平原 耕作方式 水田耕作业 旱地耕作业 主要粮食作物 水稻(主)、油菜、棉花等 玉米、春小麦、大豆等 作物熟制 一年两熟至三熟 一年一熟 其他农业类型 水产养殖业较为发达 西部适宜发展畜牧业 （１）农业 （2）工业 ①长江三角洲：重要的综合性工业基地 轻工业：依托当地发达农业基础发展 重工业：从国内外运入矿产资源发展 ②松嫩平原：重化工业基地，利用当地丰富的石油资源和周围地区的煤、铁等资源发展重化工业 地理期末考前提分宝（二） 时间：6.3小早读 第一节 区域发展的自然环境基础 一、自然条件与区域发展 1. 区域发展离不开自然条件，地理位置、自然要素等对区域发展有重要影响。 2. 自然条件只是区域发展重要条件，但不是唯一条件，自然条件优越区域，发展水平不一定高。 3. 人类对区域自然条件改造： （1） 改造自然条件必须遵循自然规律，谋求人地协调； （2） 违背自然规律，短期获益，终究会受到大自然惩罚； 4. 都江堰运行机制： 鱼嘴：将江水一分为二：西边外江，宽而浅；东边内江，窄而深。内外江水量四六分：枯水期水位低，六成降水流入内江保证成都平原生产生活用水；水位高时，六成水从外江排走。 “飞沙堰”：位于鱼嘴分水堤与离堆之间，其前宿友弯道，江水形成旋涡环流，江水超过堰顶时，内江水中泥沙被甩出，进入外江排走，这样不会淤塞内江和宝瓶口水道。 “深淘滩，低做堰”： ”深淘滩”：目的是为了在枯水期，将六成江水分到内江，保证进入宝瓶口水量； ”低做堰”：目的是为了在水位高出飞沙堰时，江水漫过飞沙堰，再次进入外江，避免洪水期过多江水进入宝瓶口威胁到成都平原。 二、自然资源与区域发展 1. 自然资源是区域发展物质基础 （1）不同发展阶段，影响区域发展自然资源种类不同：农业社会土地资源、工业社会矿产资源。 （2）一定生产力水平下，自然资源丰度是区域发展重要基础： 重要能源或关键性矿产资源发现和开发，会促进区域经济发生根本性改变。 2.合理开发利用自然资源是区域发展关键。 第二节 生态脆弱区的综合治理 一、生态脆弱区 1.生态脆弱区：指生态系统抗干扰能力弱、易于退化且难以恢复的地区，主要分布在干湿交替、农牧交错、森林边缘、沙