耐心之树，结黄金之果--重庆市第七中学校2023-2024学年高二上学期班主任工作总结

耐心之树，结黄金之果 ——重庆七中2023-2024学年度高二上期班主任工作总结 回首这学期的时光，充满了酸甜苦辣。作为一名新教师和新班主任，在学校的指导和青蓝工作室的各位老师的帮助下，我从刚开始的无所适从再到适应环境，在各方面上有了逐步提高。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对个人工作做出总结,希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，以促进教育工作更上一层楼。 在教育教学方面，我深知教师对学生的重要性，这一学期我认真学习教育教学理论，从各方面严格要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划、有组织，有步骤地开展。 （一）认真钻研教材，明确指导思想 在课堂教学中，生物学的核心概念是教学的重要目标之一。对于每一节课来说，我需要认真阅读教材，分析教学要点，区别概念和事实，然后列出概念，通过比较各概念之间的关系，确定核心概念，用生动的语言让孩子们理解本质。其次，我的精力是花费在培养学生的敏锐鉴别的思维，而不是要求死记硬背那些形如一盘散沙的知识要点，鼓励学生主动学习，彼此自由交流思想和信息，进而能够在新情境下解决实际问题。最后，教材中的科学史素材十分丰富，生命科学史中蕴涵的丰富教育价值，对于我们更新教育理念，提升教学能力，具有积极的意义。结合科学史，引导学生提出问题、作出假设、设计实验和分析结果，从而去培养孩子们的科学思维。通过一学期的实践，我收获颇多，也积累了很多素材。 （二）备好课，自信上好每节课 备课不仅要备知识点、备教材、更要备好学生。由于我所教班级为重点班和普通班，深感同样教法对于不同学生的效果是截然不同的。一节新授课一定是我精心打磨后的课，提前一周我便会分析教材、教辅、习题册，观摩3~5个精品课，借鉴文献，结合自己的教学风格设计教学思路，做好教学PPT，时常会因为寻找精美图片花费大量时间，没有做到最好，只想做到更好。同时，我会经常听师傅刘知鑫以及其他老师的常规课，学习他们对知识点的处理和对重难点的突破，再完善的自己的教学设计，结合两个班级的不同学情，细化每个知识点的处理，一番流程下来就需要大量时间，虽然很累但得到了自己和他人的肯定，内心充满成就感。 在班级管理方面，学校组织的师徒结对，师傅在班级管理方面给了我很多建议，在和各位班主任的虚心请教中，自身的班级管理思想逐渐成熟，找到属于自身班级特点的管理模式。适合自己的才是最好的！老师们各有风采，有“率性而为的”、“大事小事一把抓的”、“有放手让学生自主管理的辅导员式班主任”、“带领学生共同奋斗”，最开始自己的班级一团散沙，对管理好班级的信心也不足，想通过模仿其他班主任快速成长，经历一段时间的实践，发现自己并没有姚老师的能说会道，也没有罗老师的雷厉风行，也没有周老师的为人处事，有过难过也有过迷茫。于是，我开始去发现自己班级的特点，与班干部团队共同打造自身特色，一个制度不行就尝试新制度，把工作做细做好，发挥自身的特长，找到属于自己的带班风格，慢慢来，自会有花儿盛开！ 学科网（北京）股份有限公司 $$