专题二 声现象-【正大教育】2024年中考专题分类卷物理

专题二声现象 线.2023·表庄》如图所示，将一把钢尺 C,相声被在空气中的传播选度为3×10m/ 繁控在桌直边峰。先将尺的一半伸 D警根声对正在例车的驾驶员来说是景声 分类训练 出桌崔，因力按动钢尺。所它动发 命驱点4噪声及其控制 出的声音：再增加尺祚者桌边的长 命明点1声音的产生与传据 14.023·寿峰)教师直考时不能穿硬能柱，以碱小燥声对考生的 度，用可的力拔动钢尺，所珂的声音 干找，这是 1.(223·宜实)为了侧治学生的艺术情操，学校 L响度变大收响度变小C.聋测变高D音调变兵 A,在声源处减离噪声 开展了丰富多爹的什团活动。如图所示是学生 ,.(023·连云港》A【日能音箱已广泛夜用于新能影汽车，它让用 且阳断聚高的传插途经 用占爷表演的情景，其中说法正确的是( 户以语音对话的交互疗式实现多项功能的模作，当对A!智佳音 C,防止噪声进入耳朵 八，琴击是由于指振动产生的 箱发非到大声音的指令时，音箱就自动皮变声膏的 )碱小噪声的传楼速度 队琴声是由琴弦累动产生的 篇内富扬声器握动的幅度 52的·智台)具学技术是一把双切创，它断可以清辐人类，也可 亡.琴声在真空中也能传播 10.(传统文亿(2023·鲁州如图所术是战 衡霏来不利影响。生产和生话中产生韵噪声会影响人门的生 D军经的振幅不司，音到血不可 国时别的望侯乙编钟，它由多个青铜满 活，但有线情况下我打也可以利用噪声。下列现象翼于科用峰 2,《2023·易魔州)两位同学通过用号线连接的”土电话“进行对话. 成的钟按大小编相悬挂。用相同力度闲 青的是 此游成反曦声音可通过 传播，还说明声青可以传通 击，大神声音低范，军厚，小钟高音高是，请黄，这是因为击香的 A,厚托车安装消声器 (远镇竹息”或能量”)。 B有的道路穷设置隔声板 3.(2023·无得)加国街示系在衡上的民民球在竖 不，（填写声音特柱名称】 直方向静止不动，指正套发声的音义慢慢常近并接 1.传统交化》(23·笺重》如用保示为我 心，工厂工人截看期噪声耳罩 老行员根据爱动机轰鸭声判断其话转情况 触丘民球，观察到乓球管弹起，说明声音是由物 国晋代顾范之所治（所(2九：6）零周》的周 器，摇容了古代乐韩调整琴弦长度的骨 命题点5声现象绵合 产生的，音又发害的声首通过 传人我们的耳中 景。到整琴蕊的长度，主警是为了改变乐膏的 《选填 16,(023·陕香)023年5月，中同一中要峰 会在古域西安圆两举办，如图所示，好客的 命题点2声音的特性 “音到“响度“或“音色门。 命题点3超声波和次声滚 跳西人民用热情的暖黄，衣快的秩我未众 角魔1声膏特性的烘识 4。(2023·大连)在公共烯所，人们爱轻声说后。这里的轻”是霜向 12,(3023·株舞)如图所示为094登核誉 国系友人下刻设达正确的是《 A用力最破是为了揭高商音的膏调 音的 耗，它是我网因尉力量的重要组成军分。 人门主氨根据声叠韵响度分排出领鼓的声音 A音色 且响度 C音两 D赖率 它在水下就行甘是菲过声射系统发出的 C鼓声的传插不需要介疑 5.(2如23·广百)在“三月三”歌圩里，大家衡分期出某歌王的出膏， 超声浅站知常近等线的情况。下具说法 D.腰鼓发出的责音是由鼓面累动产生的 主要根暴声音的 正确的是 7.〔教材政编)(202四·滨州)下列关于声现象的精连和分斯，正稀 A.音色 山，响度 ,两 .声渔 A加声按不是h物体约据动产生 的是 6.(2023·无摆)辐图所乐是我国最早的乐替之一“帽”+ 超声法的传招不需要介质 欧类时能发出言，商，角，香，利在香，相当干现在的 C终知射近海城情况是利用墨声波传递信奥 d、e,m、.a,五音是指高着的 清复上的貔是雀够听见超声该 A,响度 且.膏调 3.2023·泸州)如图所示是汽车利用如声波输 C音色 D速度 助时军的情境，片汽军与障？物相雨较近时： 角度2声音特性的改变 汽车就会发出“响隋商“的警推声。下乳关于 A.围甲：人发出的声音是由空气振动产生的 7,(2028·展丽)医生给内人校在时整用所診图，是为了增大声 在技的说达中，正瑞的是 B周乙：用相同的力被击水直琴能发出音周不同的声者 音的 1 A划出发的传撞需要介质 C,用丙：扇解利用次声技传递能量确定目怀的位趾 A,叠码 H,音色 ,响度 1,颗率 玉“啊响嘀”的管报声，就是短声被 围丁：禁止鸣笛是在传著过程中控制项声的 AM发声时每分钟据动440武 1Q.(0过如·十展)下列有关青的实验和应用横述正稀的是《》 整合训练 线M和N爱出的声音的顿米相同 一，选择题 CM和N发声时的整幅一定相同 1,(科学思湖1221，安量)如图所示为一期是高 山，1发出的声音不需要介项健佳传插 测量仅，其顶部的感应器丝直向下发财姐声波成 6(教材改编)(2023·M