内容正文:
统编版语文六年级下册第一单元达标测试卷(含答案)
一、选择题。(12分)
1.下列加点字注音全对的一项是( )。
A.杂拌(pàn) 间断(jiān) B.肿胀(zhǒng) 解释(shì)
C.爆竹(bào) 贺年(hē) D.榛子(zhēn) 粉碎(cuì)
2.下列诗句中加点词语的解释不正确的一项是( )。
A.春城无处不飞花(指春天的京城)
B.迢迢牵牛星(遥远)
C.中庭地白树栖鸦(即庭中,庭院中)
D.盈盈一水间(形容饱满)
3.下列句中加点的词语使用错误的一项是( )
A.巫女的面具半黑半白,代表其两面三刀。
B.春节一过,万物复苏,万象更新。
C.她的歌唱得非常动听,唱得万不得已。
D.民间剪纸绚丽多彩,参观者们见了都赞叹不已。
4.填入下面横线处的句子最恰当的一项是( )。
过年时奶奶做了年糕,奶奶看我的馋样,边递给我年糕边说:“过年时吃块年糕,祝你新年 !”
A.长寿安宁,福泽绵延 B.万事如意年年高
C.年年有余,富裕吉庆 D.新旧交替,更岁交子
5.同桌王力喜欢玩游戏,作业经常完不成,我可以引用《长歌行》中的诗句来劝诫他,最合适的一项是( )
A.阳春布德泽,万物生光辉。
B.常恐秋节至,焜黄华叶衰。
C.百川东到海,何时复西归?
D.少壮不努力,老大徒伤悲!
6.填在文段横线上的语句,最恰当的一项是( )。
民俗是文化传承中最贴近身心和生活的一种文化, 。它植根于集体,在时间上, ;而在空间上, 。 ,比如过年时北方吃饺子,南方吃年糕。民俗学家们把这种现象称为“民俗的变异”。
①民俗在传承过程中也会出现各种不同的版本
②它由一个地域向另一个地域扩展
③人们一代代传承它
④日常生活中有日常生活的民俗,传统节日时有传统节日的民俗
A.④③②① B.②①④③ C.③④②① D.①②③④
二、填空题。(15分)
1.(新情境)结合语境,看拼音写词语。(7分)
(1)除夕这天最热闹了,家家贴春联,rán fàng( )biān pào( ),夜间家家户户的灯火tōng xiāo( )达旦地亮着。
(2)煮là bā zhōu( )要不断地jiǎo huo( ),以防fèi téng( )时溢出锅,它熬好后呈深褐色,像是在rǎn gāng( )里浸过一样。
2.根据课文内容填空。(8分)
(1)节日习俗众多,详略得当才能给人留下深刻印象。老舍先生描写北京的春节时,重点描写了腊八、腊月二十三、 、正月初一、 这几天的民风民俗,其他的日子则一笔带过;《腊八粥》一文,主要叙述了等粥和喝粥这两件事,其中详写的是 。
(2)阅读古诗,可以了解传统节日的习俗。古诗《寒食》中介绍寒食节禁火的诗句是“日暮汉宫传蜡烛, ”。《十五夜望月》中描写中秋节望月怀远的传统习俗的诗句是“ ,不知秋思落谁家”。而《迢迢牵牛星》中描写牛郎织女隔水相望却不得相见的诗句是“盈盈一水间, ”。古人还有许多描写中国传统佳节习俗的诗句,如“ ,”。
三、按要求完成练习。(6分)
1.(改编题)在横线上填写不同的表示开心的四字词语,使句子语意表达更丰富。
端午节,我 地跟着奶奶学包粽子, 地跟着爷爷去看赛龙舟。回家后发现爸爸送了我一本新书,我 。妈妈说我在演讲比赛中获奖了,我顿时 。
2.“花生仁脱了它的红外套,这是不消说的事。锅巴,正是围了锅边成一圈”一句中,作者运用 的修辞手法,生动地写出在煮腊八粥的过程中,花生仁和锅巴的状态,富有情趣。请运用这样的手法仿写句子:
四、(新角度)多姿多彩的节日习俗内涵丰富,具有浓郁的传统文化韵味。请按要求完成下面的练习。(5分)
1.请再选一种传统节日,仿照例句的结构和内容,写句子。(2分)
示例:月圆中秋,家家团聚吃月饼。
仿句: , 。
2.请根据收集的节日对联,写出相应的传统节日。(3分)
元夕玉烛千门乐,宵月花灯万户明。
柳枝袅袅报春意,杏花团团念祖恩。
天增岁月人增寿,春