第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代知识清单 2023-2024学年统编版七年级历史下册

第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代 隋唐时期的时代特征:繁荣与开放的时代 第1课 隋朝的统一与灭亡 1、 隋的统一 1. 隋朝的建立:581年,杨坚(隋文帝),定都长安 2. 隋朝的统一:589年,隋文帝灭掉陈朝,统一全国 3. 隋统一的历史意义:隋的统一,结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。 4. 隋巩固统一的措施及意义: 发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量衡制度;加强中央集权,提高行政效率。 这一系列措施,促进了社会经济的迅速恢复和发展,使人口数量和垦田面积大幅度增长,隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。 2、 开通大运河 1. 目的:为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治 2. 人物:隋炀帝(杨广) 3. 时间:605年 4. 概况:一个中心——洛阳;两个至点——北抵涿郡、南至余杭;四段——永济渠、通济渠、邗沟、江南河;五河——海河、黄河、淮河、长江和钱塘江 5. 意义:开通大运河加强了南北地区政治、经济和文化交流 3、 开创科举取士制度 1. 创立标志:隋炀帝时,进士科的创立,标志着科举制的正式确立 2. 意义:科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,促进了社会阶层的流动,同时也推动了教育的发展。 4、 隋朝的灭亡 1. 原因:隋炀帝的残暴统治,导致大规模的农民起义 2. 标志:618年,隋炀帝在江都被叛军杀死,隋朝灭亡 第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” 1、 唐朝的建立与“贞观之治” 1. 唐朝的建立:618年,李渊(唐高祖),长安 2. 626年,李世民位为,次年改年号为“贞观”,他就是历史上著名的唐太宗 3. 唐太宗的治国措施: ①治国理念:吸取隋朝速亡的历史教训,勤于政事,虚心纳谏,从善如流 ②任用贤才:魏征敢于直谏、房玄龄善于谋略,杜如晦敢于决断 ③政治上:进一步完善三省六部制,明确中央机构的职权及决策程序; 制定法律,减省刑法;增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目;严格考察各级官吏的政绩; ④经济上:减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产 4. 影响:唐太宗统治期间,政治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛,历史上称之为“贞观之治”。 2、 女皇武则天 1. 武则天:改国号为周。她是中国历史上唯一的女皇帝 2. 统治措施:打击敌对的官僚贵族;大力发展科举制,创立殿试制度,亲自面试考生,不拘一格选拔人才,扩大了统治基础;减轻人民负担,重视发展生产。 3. 影响:为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。 3、 开元盛世 1. 唐玄宗的统治措施:重用贤能——姚崇、宋璟;整顿吏治,裁减冗员;发展经济,改革税制;注重文教,编修经籍 2. 影响:唐玄宗给在位前期,年号为“开元”,当时政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,唐朝的国力达到前所未有的强大,进入了鼎盛时期,历史上称为“开元盛世”。 第3课 盛唐气象 1、 经济的繁荣 1. 农业上:垦田面积逐渐扩大,农业生产技术不断改进;发明并推广了一些重要的生产工具,如曲辕犁和筒车;重视兴修水利。 2. 手工业上:丝织工艺水平最高,其中蜀锦以色彩艳丽、纹饰精美冠于全国; 陶瓷——越窑的青瓷如冰如玉,邢窑的白瓷类雪似银,闻名中外的唐三彩。 3. 商业:都城长安既是当时中国政治、经济和文化交往的中心,也是一座国际性的大都会。 2、 民族交往与交融 1. 民族政策:唐太宗实行开明的民族政策,被尊奉为各族的“天可汗”。 2. 民族交往的方式:战争、联姻、任职、册封、设置机构等。 唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王,封回纥首领为怀仁可汗,封南诏首领为云南王 设置安西都护府和北庭都护府,管辖西域的天山南北地区 3. 唐与吐蕃交往的例子:文成公主入藏、金城公主入藏、唐蕃会盟碑 4. 文成公主入藏的意义:唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展 3、 开放的社会风气 1. 唐朝时期的社会风气比较开放,充满活力,人们多显示出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌。 4、 多彩的文学艺术 1. 唐诗 李白的诗飘逸洒脱,充满想象力和感染力,具有浓郁的浪漫情怀,被誉为“诗仙”; 杜甫的诗反映了历史的真情实况,故有“诗史”之称,他被誉为“诗圣”; 白居易的诗直面社会现实,揭示了统治者的腐化和人民的疾苦。他的诗歌平易近人,通俗易懂,妇孺都会吟诵,深受大众欢迎。 2. 书法家:颜真卿、柳公权、欧阳询 3. 画家:阎立本、吴道子 第4课 唐朝的中外文化交流 1、 遣唐使和鉴真东渡 1. 遣唐使 含义:为了学习中国的先进文化,日本派遣使者到中国,当时称为“遣唐使” 人员组成:使者、留学僧、留学生 影响:他们把唐朝先进的制度、天文、历法、文字、典籍、书法艺术、建筑艺术等传回