第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固【课件】--2023-2024学年高一上学期统编版(2019)必修中外历史纲要上

2024-02-04
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西汉与东汉 ——统一多民族封建国家的巩固 中外历史纲要(上) 第一单元 第4课 《史记·郦生陆贾列传》记载:陆生时时前说称诗书 乃公居马上得之,安事诗书! 居马上得之,宁可以马上治之乎? 刘邦 陆贾 西汉的初建 ——从无为之治到文景之治 壹 壹·西汉的初建 汉初实况 材料一:汉兴,接秦之弊,诸侯并起,民事作业,而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半。……天子不能具醇驷,而将相或乘牛车。 ——《汉书·食货志》 西汉建立初年,经过秦末农民战争和楚汉战争的社会满目疮痍,社会生产受到严重破坏,人口锐减、土地荒芜、经济凋敝、百姓失所、物价飞涨。 (一)与民休息,无为而治 壹·西汉的初建 吸取秦速亡的教训 陆贾 “蒙恬讨乱于外,李斯治法于内。事愈烦,天下愈乱,法愈滋而奸愈炽,兵马益设而敌人愈多。秦非不欲为治,然失之者,乃举措暴众而用刑太极故也。” “无为而无不为”,既尊重自然规律,又主张发挥人的主观能动性作用,倡导“因时制宜”,是一种“积极无为”的哲学观。 遵循黄老无为思想 采取与民休息政策 兵皆罢归家,从军者归农 号召流离的奴隶回归,免为庶人 减免田租,十五税一 减免徭役、减轻刑罚 汉文帝 汉景帝 “文景之治” (一)与民休息,无为而治 壹·西汉的初建 (二)汉承秦制,有所损益 郡国并行制 分封7个异 姓诸侯王 为什么要实行郡国并行制? 吸取秦亡教训 分封制深入人心,郡国并行制具有过渡性质 兑现在争夺天下时对臣将的承诺 诸侯势大 威胁中央 剪除异姓诸侯王 分封同姓诸侯王 造成了什么影响? 材料二:高祖创业, 目不暇给, 孝惠享国又浅, 高后女主之难,成太宗之业者, 亦赖之于诸侯也。 ——《汉书·诸侯王表》 会孝惠、 高后时 , 天下初定 , 郡国诸侯各务自拊(fǔ)循其民。 ——《史记·吴王濞传》 材料三:而藩国大者,夸州兼郡,连城数十,宫室百官,同制京师。 ——《汉书·诸侯王表序》 汉高祖曾言:“兵不如楚精而将不能及。” ——《史记·陈丞相世家》 “削藩” 七国之乱 材料二:高祖创立基业,一天也没有闲暇,惠帝在位又短,高后以女人摄政,海内却安然无恙,没有偏激可忧,后来摧毁吕氏的祸难,成就文帝的帝业,也是依赖于诸侯之力量。 西汉的强盛 ——从武帝更张到汉末衰亡 贰 贰·西汉的强盛 (一)武帝的更张 材料四: 今诸侯或连城数十,地方千里。 ——《史记·平津侯主父列传》 (面对丞相田蚡骄横)武帝曰:“君除(任命)吏尽未?吾亦欲除吏!”——《史记·魏其武安侯列传》 豪党之徒,以武断于乡曲。——《史记·平准书》 (富商大贾)冶铸煮盐,财或累万金,而不佐国家之急,黎民重困。 ——《史记·平准书》 今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统。 ——《汉书·董仲舒传》 (文帝、景帝时)匈奴连岁入边,烽火逼于长安 ……杀掠人口,动以万计。 ——《史记·匈奴列传》 汉武帝面临的是怎样的局面? 诸侯势大 丞相权重 豪强作乱 富贾不仁 边境不稳 思想不一 1.现在的诸侯拥有城池数十座,封地方圆千里 2.你要任命的官任命完了吗?我还想任命几个呢! 3.豪强凭借势力在民间横行霸道。 4.大商人通过冶铁、制盐的生意敛财无数,却不在国库虚空、百姓穷苦之际伸出援助之手。 5.现在人们学习和继承不同的学说,持有不同的议论,诸子百家遵从不同的学派,有着不同的追求和向往,致使朝廷不能建立固定统一的法令制度。 贰·西汉的强盛 1.政治集权 (一)武帝的更张 ①颁布推恩令 采纳主父偃的建议,诸侯王死后,由嫡长子继承王位,其他子弟分割王国部分土地为列侯,由皇帝制定这些侯国的名号。按照汉制,侯国隶属于郡,地位与县相当。 “大国不过十余城,小侯不过十余里” 将仕于诸侯王的官吏称作左官,贬抑其地位。 左官律 禁止官僚士人依附结交诸侯、私自在诸侯国任官。 附益法 以宗庙祭祀时列侯所献酎金分量、成色不足为由,剥夺106个列侯的爵位。 酎金夺爵 削弱了诸侯王的势力,加强中央集权 贰·西汉的强盛 (一)武帝的更张 1.政治集权 ②创立中朝 皇帝 中朝 外朝 (执行) (决策) 尚书令 侍 中 常 侍 丞 相 御史大夫 太 尉 九卿 有事上报 ③推行察举制 加强皇权 夏、商、西周:“世卿世禄制” 战国时期:“军功爵制” 中央 各郡 察举制 中央、地方 社会 征辟制 自下而上 秦朝:以“辟田”和军功为选官依据 汉朝: “举孝廉”,以“德才”为标准 自上而下 拓宽人才选拔范围 辟田:开垦足够多数量的土地,也可以给你爵位。 贰·西汉的强盛 (一)武帝的更张 1.政治集权 ④

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