内容正文:
课堂导入
初中三年生活即将结束,回首三年初中生活,我们一起经历酸甜苦辣,有许多收获,也留下了一些遗憾,你的成长日记里一定记录着你的成长轨迹吧。这节课,就让我们一起回望青春成长足迹,留下属于自己的青春日记。
7.1 回望成长
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2
政治认同:树立不断完善自我的信心,形成自尊自信、积极进取的心理品质。
道德修养:了解初中三年的收获,能够正确认识自己,勇于战胜自己,正确认识开始与结束的关系。
法治观念:慎重对待人生的一些重要选择,愿意为自己的选择承担责任。
健全人格:知道选择对于人生的重要性,学会合理选择的方法和策略。
责任意识:能够正确总结初中三年的收获,做出正确的选择,明确以后的人生道路。
核心素养目标
1
2
结束与开始
收获的季节
4.我们要怎样做出正确的选择?P84
1.初中生活我们收获了什么?P81
2.如何正确认识自己,战胜自己,成为真正的强者?P82
3.如何正确看待过程与结果?P83
自学指导 (阅读课本并标划,时间5分钟)
01 收获的季节
探究一:成长的果实
回望初中三年生活,我们有笑有泪,茁壮成长。
(1)三年生活,你经历了哪些印象深刻的事?
(2)精彩的三年生活,你有什么收获吗?
初中三年的收获有哪些?
上课
运动会
文艺汇演
遵守规则
互帮互助
课间操
新课讲授
New lesson to teach
①我们在学海中泛舟,掌握越来越多的知识;
②我们参加丰富多彩的实践活动,学会做人,学会做事;
③我们结交一群志同道合的朋友,在成长的道路上互帮互助,风雨同行;
④我们不断修炼自己的道德操守,提高自己的法治意识,坚持与德并进,与法同行;
⑤我们逐步树立全球视野,主动思考人类的前途命运。
1.初中三年,我们的收获有哪些?
材料二 “天赋型”选手——身材条件符合跳水运动员选材标准,身材纤细、脚尖膝盖漂亮,身体柔韧性好,控制力也比同龄人要强。她训练十分刻苦。她付出了比其他人还要多的努力,一年当中各种节假日都在努力地练习,没能回家与家人朋友团聚。
2021年获得东京奥运会跳水女子单人10米跳台金牌,当时的全红婵只有14岁。
2023年杭州亚运会跳水项目上,全红婵和陈芋汐合作获得了女子双人10米台项目的金牌。
思考 全红婵的成功历程给我们的启示是什么?
探究与分享1
战胜自己、超越自我
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原因:
正确认识自己,勇于战胜自己,才能成为真正的强者。P83
做法:
①学会反思,总结成功的经验,吸取失败的教训。
②在学习和探索的道路上,我们逐渐认识自己,发现自己的长处,挖掘自己的潜能,实现自我超越。
2.实现自我超越的原因和做法?P83
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“当我们追求一个
遥远的目标时,切
莫忘记,旅途处处
有美景!”你如何
理解这句话?
结果很重要,过程同样重要。在过程中所获得 的体验与感悟,才是真正有意义的学习收获。
MING XIAO KE TANG
探究与分享P84
①结果很重要,过程同样重要。
②过程中的种种经历,无论顺利还是曲折,都是我们成长的重要积累,也是人生的宝贵财富。
③在过程中所获得的体验与感悟,才是真正有意义的学习收获。
3、如何正确看待过程与结果? P84
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第
目
02
结束与开始
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漫画给我们什么启示?
我们的人生面临着很多选择。
九年级,我们站在一个交汇点上,相聚与别离、升学与工作、学校与社会、过去与未来……有许多可能,有许多机会,我们该如何选择?回望成长历程,我们更加懂得珍惜当下;立足现实,我们脚踏实地走向远方的目标。(态度)
(1)回望成长历程,我们更加懂得珍惜当下;
(3)在人生道路上,我们每次关键性的选择都将对未来产生重要影响
(2)立足现实,我们脚踏实地走向远方的目标。
4.初中毕业后为什么要慎重选择?P83
走好选择的路
重难点突破
二、结束与开始
①珍惜当下,立足现实,脚踏实地走向远方的目标
②要理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向
③系好人生的第一粒扣子,自觉践行社会主义核心价值观。
思考:在人生道路上,我们该如何正确选择?
弄清自己的真实需要要
思考哪些是对自己最有帮助的,哪些是最急迫的,哪些是一时冲动,哪些是认知上的偏见,从而作出最优的选择。
为了避免选择简单化,我们可以从是什么、为什么、怎么样、哪里、谁五个方面系统收集资料。
多方面收集信息
掌握选择的策略
制定目标时,要考虑重要性和可能性,从中选择最佳结合点。对重要而现在不可行的,可以暂缓一步,确定重要的可考虑其他替代目标。
学会合理选择
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重难点突破
二、结束与开始
④学会合理选择的方法和策略。(弄清自己的真实需要、多方面收集信息、掌握选择的策略)
思考:在人生道路上,我们该如何正确选择?
人生发展