20.2 能源的开发和利用 --2023-2024学年沪科版物理九年级下学期

第二节 能源的开发和利用 第二十章 能源、材料与社会 逐点 导讲练 课堂小结 作业提升 课时讲解 1 课时流程 2 能源与社会 能源与环境 开发新能源 学习目标 知识点 能源与社会 知1－讲 1 能源：能够提供光、热等各种形式的能量的物质资源。　　 1. 能源的分类 (1)可再生能源: 可以长期提供或可以再生的能源。例如：太阳能、风能、水能。 (2)不可再生能源: 一旦消耗就很难再生的能源。例如：煤、石油、天然气、铀矿这类化石或矿物能源。 感悟新知 知1－讲 方法点拨 对比法区分能量和能源: 能量 能源 定义 物体能够对外做功，就说该物体具有能量 能够提供能量的物质资源 本质 与物质及其运动相联系，对应不同形式的运动，有不同形式的能量，如电流做功对应电能 可以提供某种形式能量的物质 联系 能源的利用过程，实质上就是能量的转化和转移的过程 感悟新知 知1－讲 常见能源的分类方法 分类方法 类别 概念 常见能源 从能源的 获取方式 划分 一次能源 可以直接从自然界获得的 能源 化石能源、风能、水能、太阳能、地热能、生物质能、核能等 二次能源 由一次能源直接或间接转化而来的能源 电能、汽油、柴油、煤油、木 炭等 感悟新知 知1－讲 从能源的开发时间和利用状 况划分 常规能源 已经大规模生产和广泛使用的能源 煤、石油、天然气及水能等 新能源 刚开始利用或正在积极研究、有待推广的能源 核能、太阳能、风能、潮汐能、地热能等 从能源是否可以再生划分 不可再生能源 不能在短期内从 自然界得到补充 的能源 煤、石油、天然气、核能等 可再生能源 可以从自然界源 源不断地获得的 能源 风能、水能、太阳能、生物质能、地热能等 感悟新知 知1－讲 分类方法 类别 概念 常见能源 从对环境 的影响划分 清洁能源 对环境无污染的能源 太阳能、风能、 水能、潮汐能、 地热能等 非清洁能源 对环境有污染的能源 煤、石油、柴薪等 感悟新知 知1－讲 方法点拨 根据能源分类判断能源种类： 分类标准 分类 解释 是否可 再生 可再生能源 ①可以长期提供能量的能源，例如：太阳能； ②可以再生的能源，例如：风能、水能等 不可再生能源 消耗后，很难再生，例如：煤、石油、天然气、铀矿等 感悟新知 知1－练 [北京东城区一模] 如图1 所示，全国各地分布着各种不同类型的发电站，它们在发电过程中，利用不可再生能源发电的是( ) 例 1 感悟新知 9 知1－练 解析：煤是化石能源，会越用越少，不可能在短时间内得到补充，是不可再生能源；地热能、太阳能、水能都可以源源不断地得到，是可再生能源，所以利用不可再生能源发电的是内蒙古托克托燃煤火力发电站，故D 符合题意，A、B、C 不符合题意。 答案：D 感悟新知 10 易错提醒 可再生能源和不可再生能源都是对于一次能源来说的。 知1－练 感悟新知 知识点 能源与环境 知2－讲 2 1. 煤炭开发利用带来的生态问题 煤炭燃烧时有浓烟、烟尘和有害气体，尤其是二氧化碳，造成空气污染；开采煤炭，尤其是露天开采，严重破坏土地，被破坏的生态系统恢复耗费大，所需时间长；燃烧废热形成热污染。 感悟新知 知2－讲 2. 石油开发利用带来的生态问题：相比煤炭而言，石油和天然气的开采，只引起轻微的土地破坏，燃烧时仅有轻度和中度的空气污染，污染程度取决于硫的含量；油轮和油井易造成事故性溢油，造成海洋污染。 感悟新知 知2－讲 知识点拨 绿色能源：在释放能量或能量转化过程中对环境不造成污染的能源。 感悟新知 知2－讲 知识点拨 常见的能源污染: 空气污染 ①煤的燃烧产生大量的二氧化碳气体和烟尘， 造成空气污染；②当大气中的二氧化碳浓度增大后，会导致温室效应增强，全球变暖；③煤的燃烧会产生二氧化硫等，形成酸雨 水质污染 载油轮船如果出现事故，会造成原油泄漏，污染水质 核污染 在使用核能时，如果防护措施做不好，会造成核辐射 感悟新知 知2－练 下列做法不利于减少空气污染的是( ) A. 积极推广使用新能源公交车 B. 限制、禁止燃放烟花爆竹 C. 田间焚烧秸秆，净化环境 D. 火力发电厂进行脱硫、控尘处理 例2 感悟新知 知2－练 解析：积极推广使用新能源公交车，会减少空气污染，故A 不符合题意；限制、禁止燃放烟花爆竹，有利于减少空气污染，故B 不符合题意；焚烧秸秆会生成有害气体和烟尘，不利于减少空气污染，故C 符合题意；火力发电厂进行脱硫、控尘处理，有利于减少空气污染，故D 不符合题意。 答案：C 感悟新知 知识点 开发新能源 知3－讲 3 1. 太阳能 (1)太阳能来源：在太阳内部，氢原子核在超高温下发生聚变，释放出巨大的核能。太阳核心每时每刻都在发生氢弹爆炸，太阳就像一个巨大的“核能火炉”