内容正文:
第三单元 师长情谊
第七课 亲情之爱
7.3 让家更美好
1
核心素养目标
道德修养:培养学生热爱家庭,孝敬父母的情感,以实际行动促进 家庭和睦幸福,传承中华家庭文化传统美德。
法治观念:努力为建立和谐家庭贡献自己的力量。认真履行构建和谐家庭的义务。
健全人格:了解现代家庭的特征及成员之间的沟通方式,掌握处理家庭成员的矛盾与冲突,构建和谐家庭的途径和方法。
责任意识:树立家庭主人翁责任感,树立共建共享家庭美德意识,积极承担社会责任。
自主自学
1. 现代家庭发生了哪些变化?
2.现代家庭生活的重要内容有哪些?
3. 如何构建和谐家庭?
4.家庭成员之间发生矛盾时,我们应该怎么做?
第一目
现代家庭面面观
01
主干家庭(三代人)
核心家庭(两代人)
儿孙满堂的大家庭
(联合家庭)
过去
现在
由祖父母(或外祖父母)、父母及第三代组成的——主干家庭
由父母和未婚子女两代人组成的——核心家庭
对比过去,现代家庭有什么变化?
主干家庭
核心家庭
爷爷奶奶
爸爸妈妈
子
女
爸爸妈妈
子
女
儿孙满堂的大家庭
(联合家庭)
规模
结构
小型化
现代家庭的结构、规模、观念发生变化
家庭不断趋于小型化
主干家庭
核心家庭
爷爷奶奶
爸爸妈妈
子
女
爸爸妈妈
子
女
儿孙满堂的大家庭
(联合家庭)
规模
结构
小型化
现代家庭的结构、规模、观念发生变化
家庭不断趋于小型化
1.现代家庭发生了哪些变化?
主干家庭
1
核心家庭
2
联合家庭
3
单亲家庭
4
再婚家庭
5
丁克家庭
6
家庭结构的分类
相关链接:
父母与多对已婚子女组成的家庭,或者已婚同辈联合组成的家庭。
2.【交流、沟通方式】
家书抵万金
现在
以前
电话、手机、微信、QQ、视频……
(2)随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富,家庭成员的交流、沟通方式发生了很大的变化。
问题:你知道古代家庭的家庭氛围如何?那么你的家庭氛围如何?
三纲五常:三纲指君为臣纲,父为子纲,夫为妻纲;五常指仁、义、礼、智、信。
③家庭氛围越来越平等、民主。关心世界和国家大事,探讨社会和人生问题,学习现代科学文化知识,创建学习型家庭,参与社区活动,这些已成为现代家庭生活的重要内容。
一、现代家庭的特点?
关心世界和国家大事
探讨社会和人生问题
参与社区活动
学习知识,创建学习型家庭
问题:你与父母经常沟通些什么?你的父母之间呢?
现代家庭生活的重要内容
12
1、现代家庭的特点?(发生哪些变化?)
①现代家庭的结构、规模、观念等发生了变化;
②家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化;
③家庭氛围越来越平等、民主。
④现代家庭生活的重要内容
知识点归纳:
合作探究
新知讲解
家庭和谐的重要性(P85)
家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。
探究二:影响家庭和谐的因素?
①在一个家庭中,祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和生活方式,这些差异可能带来家庭成员之间的矛盾和冲突。P85
感悟人生
和谐家庭我出力
影响家庭和谐的因素
不同的价值观念和生活方式
家庭成员增加
父母外出
父母离婚
家人生病
家庭成员减少
②家庭成员的增加或减少,会带来人际关系的变化;家庭成员的工作、身体和情绪状况等变化,也可能带来家庭氛围的变化。(P86)
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笔记3、影响家庭和谐的因素?P85-86
①祖辈、父辈、子辈之间不同的价值观念和生活方式,可能带来家庭成员间的矛盾和冲突,影响家庭和谐。(P85)
②家庭成员的增加或减少,会带来人际关系的变化;家庭成员的工作、身体和情绪状况等变化,也可能带来家庭氛围的变化。(P86)
合作探究
新知讲解
(1)家庭成员之间互相信任、体谅和包容,可以增进理解,化解矛盾与冲突。P85
2、构建和谐家庭的方法
爸爸最近工作不太顺利,总是和妈妈吵架,他们俩整天阴沉着脸,谁也不搭理谁。气氛太尴尬,我该怎么为和谐家庭出力呢?
出谋划策
(2).充当家庭矛盾的小小“黏合剂”
1、帮助家庭成员舒缓情绪
2、解决矛盾时不偏不倚,做坚决的中立者.
3、让家庭成员看到对方的优点
4、帮助家庭成员走出“面子困境”
③家务我分担。我们要积极参加家务劳动,养成劳动习惯,
不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识
为建设和谐家庭作贡献.P86.1
观察以下图文,思考:我们一个以怎样的心态来
面对家庭氛围的变化?为什么?
随着第三胎的降生,老大和老二有不同心态:
老大:又多了一个妹妹,以后我要更懂事了,要承担起作为哥哥的责任,为爸爸妈妈分担一些力所能及的事情。
老二:又多了一个妹妹,以后爸爸妈妈的精力肯定更多地放在妹妹身上,我得到的关心也会变少了。
以良好的心态面对家庭人际关系和家庭氛围的变化。
原因:
以良好的心态面对这些变化,才能让亲情更浓,让我们的家庭更和