第七单元燃料及其利用单元复习题---2023-2024学年九年级化学人教版上册

人教版九年级化学上册第七单元燃料及其利用单元复习题 一、单选题 1．化学与我们的生产和生命财产安全息息相关，下列说法中错误的是（　　） A．家中煤气泄漏，应立即关闭阀门并开窗通风 B．预防煤气中毒，可在室内洒水 C．炒菜时油锅着火，立即用锅盖盖灭 D．困在火灾区有烟雾的地方时，并用湿毛巾捂住嘴和鼻子 2．正确的灭火方法可以减少人员伤亡，降低财产损失。下列灭火方法不恰当的是（　　） A．炒菜时油锅起火—用锅盖盖灭 B．酒精灯不慎打翻起火—用湿抹布盖灭 C．图书档案起火—用二氧化碳灭火器灭火 D．电线老化着火—立即用水浇灭 3．下列说法正确的是（　　） A．空气中氧气的质量分数约为21% B．煤的主要成分是碳氢化合物 C．可燃物只要与氧气充分接触就能燃烧 D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成红色固体 4．北京冬奥会火炬传递首次采用了机器人之间的水下传递，呈现出极富科幻效果的“水火交融”景象。为实现火炬的水下燃烧，需要解决的关键问题是 A．美化机器人外形 B．火源的防水措施 C．燃烧放出的热量 D．降低燃料着火点 5．世界上每年有上万起火灾发生，造成了极大损失，如果掌握一些家庭安全知识和紧急灭火措施，就能避免损失。下列做法中合理的是（　　） A．电器着火立即用水扑灭 B．夜间发现家中天然气泄漏，立即开灯查明原因 C．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖 D．室内起火时立即打开门窗通风 6．火力发电厂用石灰石浆吸收废气中SO2的化学方程式为，下列说法不正确的是（　　） A．CO2可用作气体肥料 B．X中金属和氧元素的质量比为5：8 C．O2中氧元素的化合价为-2价 D．该做法可以减少酸雨对环境的危害 7．用扇子一扇，燃着的蜡烛立即熄灭，其原因是使（　　） A．供给的氧气减少 B．供给的氧气增加 C．使蜡烛着火点降低 D．蜡烛温度低于蜡烛的着火点 8．吹灭蜡烛主要原理是（　　） A．隔绝空气 B．使可燃物温度降到着火点以下 C．清除可燃物 D．降低可燃物的着火点 9．现在社会提倡“节能、环保、低碳”，下列做法中，不符合上述理念的是（　　） A．停止含碳矿物的开采和加工 B．尽量减少含碳物质的排放和浪费 C．在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具 D．积极开发使用风能、太阳能等新能源，减少化石燃料的使用 10．下列有关能源和环保的说法错误的是（　　） A．太阳能是绿色环保新能源 B．煤、石油、天然气等化石燃料是不可再生能源 C．煤完全燃烧后就不会对环境造成污染 D．可燃冰具有能量高、燃烧值大等优点，其主要成分是甲烷的水合物 11．下列安全措施不正确的是（　　） A．加油站、面粉厂等地严禁烟火 B．家用电器着火，立即切断电源 C．天然气泄漏，立即打开排气扇 D．燃着的酒精灯不慎碰倒，立即用湿布盖灭 12．今年5月18日，我国宣布在南海试采可燃冰成功，可燃冰是一种主要含有甲烷水合物的化石燃料，下列关于可燃冰的认识，正确的是（　　） A．一种化合物 B．一种高效清洁能源 C．一种可再生能源 D．一种可以燃烧的固态水 二、非选择题 13．阅读下面科普短文 近年米，粉尘爆炸事故时有发生.粉尘为什么会发生爆炸呢？ 当煤粉、面粉和铝粉等可燃性的固体小颗粒悬浮在空气中达到一定浓度时，遇到明火可能会引发燃烧，短时间内火焰迅速传播，释放出大量的热，形成高气压引起爆炸.燃烧时气压和气压上升速率越大，爆炸成力也越大. 研究人员通过大量的实验分析得出：粉尘爆炸除与粉尘本身的性质有关外，还会受到粉尘浓度、初始压力、初始温度、氧气含量和容器形状等诸多因素的影响。 粉尘容易产生二次爆炸.粉尘发生第一次爆炸时，气浪会把沉积在设备或地面上的粉尘吹扬起来，在燥炸后短时间内爆炸中心区压力减小，周围的新鲜空气便由外向内填补进米，与扬起的粉尘混合，从而引发二次爆炸.二次爆炸威力比第一次要大得多，破坏力更大.粉尘爆炸可通过相应的技术措施进行预防.如：通风除尘、向密闭容器或管道中充入氮气等. 依据文章内容回答下列问题. （1）“粉尘燃炸”所需的条件是　 　(填序号)。 a 悬浮的粉尘浓度 b 氧气 c 引起粉尘爆炸的温度 （2）引发第二次爆炸的粉尘来源是　 　. （3）淀粉厂在输送淀粉的管道中充入N2，这种做法可预防粉尘爆炸的原因是　 　 （4）除文中列举的预防措施外，请你再举一条防止粉尘爆炸的措施　 　 14．水、火与人类的生活息息相关。 （1）保持水的化学性质的最小粒子是　 　(用化学符号表示)。 （2）图1所示的“火三角”可表示燃烧条件，图