内容正文:
“总说着毕业遥遥无期,转眼就各奔东西。”初中三年生活即将结束,回首三年初中生活,我们一起经历酸甜苦辣,有许多收获,也留下了一些遗憾,你的成长日记里一定记录着你的成长轨迹吧。
这节课,就让我们一起回望青春成长足迹,走进7.1《回望成长》!
7.1回望成长
第七课 从这里出发
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政治认同:树立不断完善自我的信心,形成自尊自信、积极进取的心理品质。
道德修养:了解初中三年的收获,能够正确认识自己,勇于战胜自己,正确认识开始与结束的关系。
法治观念:慎重对待人生的一些重要选择,愿意为自己的选择承担责任。
健全人格:知道选择对于人生的重要性,学会合理选择的方法和策略。
责任意识:能够正确总结初中三年的收获,做出正确的选择,明确以后的人生道路。
核心素养目标
01 收获的季节
回首三年,美丽的初中生活我们一起经历酸甜苦辣,一起快乐成长。三年来,我们一直在努力,也不断有收获。
新知讲解
初中三年的收获是什么?
知识
做人
做事
朋友
道德操守
法治意识
全球视野
整体感知
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①我们在学海中泛舟,掌握越来越多的知识。
探究一:初中三年我们的收获有哪些?
②我们参加丰富多彩的实践活动,学会做人,学会做事。
探究一:初中三年我们的收获有哪些?
一、收获的季节
1. 初中三年,我们的收获有哪些?
③我们结交一群志同道合的朋友,在成长的路上互帮互助,风雨同行。
探究一: 初中三年,我们的收获有哪些?
④我们不断修炼自己的道德操守,提高自己的法治意识,坚持与德并进,与法同行。
⑤我们逐步树立全球视野,主动思考人类的前途命运。P82
新课讲授
New lesson to teach
①我们在学海中泛舟,掌握越来越多的知识;
②我们参加丰富多彩的实践活动,学会做人,学会做事;
③我们结交一群志同道合的朋友,在成长的道路上互帮互助,风雨同行;
④我们不断修炼自己的道德操守,提高自己的法治意识,坚持与德并进,与法同行;
⑤我们逐步树立全球视野,主动思考人类的前途命运。
1.初中三年,我们的收获有哪些?
探究与分享1
材料一 乌克兰“撑竿跳沙皇”——谢尔盖·布勃卡,曾35次刷新撑竿跳世界纪录。
曾不断尝试冲击新的高度而失败,他为此苦恼、沮丧,甚至怀疑自己的能力。
教练对他说:“闭上眼睛,先把自己的心从横杆上‘摔’过去!”
他听从教练指导,终于超越自我,一次又一次刷新撑竿跳世界纪录。
战胜自己、超越自我
思考 你如何理解“先把自己的心从横杆上‘摔’过去”这句话?
提示 “心”是指自己的意志,“摔”是锻炼自己,让意志坚强;“摔过去”能锻炼自己,接近成功。这句话告诉我们只有突破心理障碍才能不断超越自我。正确认识自己,勇于战胜自己,才能成为真正的强者。
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正确认识自己,勇于战胜自己,才能成为真正的强者。
初中三年,我们有过迷茫、彷徨、忧虑,但始终勇敢面对,奋力前行。我们学会反思,总结成功的经验和失败的教训,每天都在进步。
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材料二 “天赋型”选手——身材条件符合跳水运动员选材标准,身材纤细、脚尖膝盖漂亮,身体柔韧性好,控制力也比同龄人要强。她训练十分刻苦。她付出了比其他人还要多的努力,一年当中各种节假日都在努力地练习,没能回家与家人朋友团聚。
2021年获得东京奥运会跳水女子单人10米跳台金牌,当时的全红婵只有14岁。
2023年杭州亚运会跳水项目上,全红婵和陈芋汐合作获得了女子双人10米台项目的金牌。
思考 全红婵的成功历程给我们的启示是什么?
探究与分享1
战胜自己、超越自我
提示 正确认识自己,勇于战胜自己,才能成为真正的强者。在学习和探索的道路上,我们逐渐认识自己,发现自己的长处,挖掘自己的潜能,实现自我超越。
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2、如何战胜自己、超越自我
在迷茫、彷徨、
忧虑时,始终勇敢面对,奋力前行。
②学会反思,总结成功的经验,吸取失败的教训。
③在学习和探索的道路上,逐渐认识自己,发现自己的长处,挖掘自己的潜能,实现自我超越。
原因: 正确认识自己,勇于战胜自己,才能成为真正的强者。
通过三年的寒窗苦读,如果最后的结果没有达成,那这三年是不是就白费了?
回望成长,盘点收获
结果
过程
VS
(1)结果很重要,过程同样重要。过程中的种种经历,无论顺利还是曲折,都是我们成长的重要积累,也是人生的宝贵财富。
(2)在过程中所获得的体验与感悟,才是真正有意义的学习收获。
3.为什么过程与结果同样重要?
(如何辩证看待过程与结果的关系?)
结束与开始
2
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视频:董卿——选择
站在初三毕业的交汇点上,我们该如何选择?
走好选择的路
新课讲授
New lesson to teach
①要理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向。
②我们要系好人生的第一粒扣子,自觉践行社会主义核心价值观,走好这