Unit1 Welcome back to school!单元解读-【上好课】三年级英语下册同步高效课堂系列（人教PEP版）

三年级下册 Unit 1 Welcome back to school! 单元解读 一、单元内容体现的新课标理念 本单元在英语核心素养的育人价值下进行，围绕单元主题“Welcome back to school（欢迎回学校）”展开教学。本单元学习的主题主要是对国籍、身份，籍贯进行询问，并用适当的句型“—I’m from ...”回答来自某地，以及“This is ...”介绍他人。 二、单元信息 基本信息 学科 年级 学期 教材版本 单元名称 英语 三年级 第二学期 人教版PEP Unit 1Welcome back to school! 课时划分 序 号 课型 对应教材内容 1 听说 Part A Let’s talk & Look and say 2 词汇 Part A Let’s learn & Let’s chant 3 语音 Part A Let’s spell 4 听说 Part B Let’s talk & Look and say 5 词汇 Part B Let’s learn & Let’s chant 6 复习 Part B Start to read & Let’s check & Let’s sing 三、单元内容分析 单元分为Main Scene、Part A、Part B和Part C四部分组成。在教学上，对本单元内容进行整合以及重组，主要对Part A 以及Part B的内容进行教授。 1.Main Scene，主情景图，引出本单元的主题，对本单元所学知识的总体预览,让学生对本单元将要学习的知识有初步的了解。 2.Part A主要包含 Let's talk, Look and say, Let 's learn，Let’s chant, Let’s spell五个环节。在授课时，分为Let’s talk & Look and say、 Let’s learn & Let’s chant和 Let’s spell三个课时。 ①Let’s talk & Look and say是一节听说课，主要训练学生们的听力以及口语表达，综合训练学生的听、说、读、写能力。通过自我介绍，来引出本单元的重点句型：Hi. I’m Amy. I’m from the UK. 在看一看、说一说练习中，学生通过观察国旗来模仿图中人物进行介绍。 ② Let’s learn & Let’s chant是一节词汇课，呈现重点词汇“UK，Canada, USA, China”和重点句型“I’m… I’m from…”向大家介绍自己的名字和国籍。通过韵句：We are friends. We like to play. 来进一步巩固重点单词和句型。 ③ Let’s spell是一节语音课。通过听一听、读一读，读听圈等活动，让学生理解并掌握字母a在单词里发的短音/ æ /。 3.Part B部分主要包含Let’s learn,Let’s chant,Start to read,Let’s check, Let’s sing五个环节。在授课时，分为 Let’s learn & Let’s chant，Start to read & Let’s check & Let’s sing两个课时。 ① Let’s learn & Let’s chant主要学习“he , she , teacher , student”四个单词,本部分的教学目标是帮助学生在认读词形的基础上,通过创设情景交流活动,让学生在语境中强化he和she的用法训练,培养学生综合运用语言的能力。 ②Start to read & Let’s check & Let’s sing是一节复习课。以练习活动复习学过的词汇和句型为主。Start to read部分有一个活动Read and tick,勾出和图片符合的句子。Let’s check部分包括两个活动，第一个活动Listen and number检测学生是否听懂本单元对话句型和Look and match检验学生对性别词汇和人称代词he/she的掌握。Let’s sing通过活泼欢快的歌曲，巩固所学核心词汇和句型。 4.Part C只有Story time—个环节。通过一个对话小故事，呈现本单元的语言知识。要求学生借助图片，及已经掌握的语言知识，感知故事情景并读懂小故事。主要在学习A,B部分的基础上进行拓展，综合前面所学的知识了解故事内容。 Part A 与Part B 之间的语言内容螺旋递增，互有关联。两个部分Let’s talk的内容都是关于介绍自己，询问国籍。Part A部分更强调籍贯的介绍；而Part B更注重自己