第二单元《动植物对环境的适应》知识点总结与练习（同步练习）2023-2024学年三年级下册科学冀人版

冀人版小学科学三年级下册第二单元《动植物对环境的适应》 知识点总结与练习 知识点练习（后附知识点完整版） 第六课《仙人掌与莲》 1.四季常青绿，只是花开难。摊开一只手，尖针已扎满。这个植物是 。 2.小小一姑娘，坐在水中央。身穿粉红袄，阵阵放清香。这个植物是 。 3.仙人掌的 变成了刺， 充当“水库”，根系发达，能多吸水，这些特点帮助仙人掌适应沙漠环境。 4.莲的 和 中有很多孔，孔与孔彼此相通形成一个 ，即使在 的环境中仍可生存。 5.植物需要生长在一定的环境中，如果我们改变了植物的 ，可能会危及植物的生命，因此我们要 好植物的生长环境。 第七课《燕子南飞》 1.每到天气将要变冷的 ，燕子总会成群结对地飞往天气温暖的 ，每到天气渐暖的 ，燕子又成群结队地从南方返回 ，这就是 。 2.燕子一般在秋天天气变冷时 ，迁徙路径是由 到 。 3.燕子喜欢生活在 的地方。 4.古人说:“劝君莫打三春鸟，儿在巢中盼母归。”我国人民对于 的爱护有着悠久的历史。 5.迁徙是鸟类对不断变化的 的一种积极适应的 ，鸟类迁徙主要是为了躲避 和 。 6.燕子在迁徙过程中主要在白天 ，夜晚 。 7.燕子在繁殖地主要进行 等活动。 8.燕子在越冬地主要进行 活动。 第八课《动物的换毛与换羽》 1.针毛长而坚韧，具有 作用。 2.绒毛位于针毛的下层， 强。 3.冬季，动物的 会增多，以适应 的环境。 4.雷鸟的毛色随着 的变化而变化，这是与其生存环境相适应的结果。 5.在冰天雪地的地球北极，北极熊 。 6.动物的体型大小与 有关系，体型 的动物散热 ，体型 的动物散热 。 7.放大镜的使用方法：将放大镜 所要观察的物体，沿着眼睛和物体的 方向， 放大镜，直到观察到清楚的物体为止。 8.冬天天气寒冷，绵羊换毛时，绒毛 ，保温性 ，可以抵御 。 9.在冬天会换毛的动物有： 等。 10.像雷鸟这样，为了适应生活环境，避免受到天敌攻击而具有与 相似的色彩，被称之为 。 11.体重最小的马来熊散热 ，能抵御 ，适宜生活在东南亚。体重居中的黑熊散热能力 ，适宜生活在我国的东北地区。 12.为了适应冬季寒冷的环境，动物有很多方法，比如 、 、躲藏、 、产卵等。 第九课《动物的特殊感官》 1.鱼的 是一种特殊感官，不仅能感知水体的 ，还能感知 和水流的 。 2.鱼的侧线在鱼身体的 ，由许多 组成。 3.蝙蝠的 不发达，但能借助“ ”在黑夜中捕捉飞蛾。 4.响尾蛇的眼睛对 一点儿都不敏感，然而它却能敏捷地捕食田鼠和其他小动物。科学家发现，响尾蛇有一种特殊器官，被称为“ ”。 5.蝙蝠在黑夜中捕捉飞蛾时需要 的参与。 6.蝙蝠飞行时，常常是张着嘴的，如果堵住它的 或 ，它便会撞到墙上。 7.绝大多数的 动物都可以感受到 。 8.“热眼”的仿生学应用有 等。 知识点完整版 第六课《仙人掌与莲》 1.四季常青绿，只是花开难。摊开一只手，尖针已扎满。这个植物是仙人掌。 2.小小一姑娘，坐在水中央。身穿粉红袄，阵阵放清香。这个植物是莲。 3.仙人掌的叶子变成了刺，茎肉质充当“水库”，根系发达，能多吸水，这些特点帮助仙人掌适应沙漠环境。 4.莲的叶柄和藕中有很多孔，孔与孔彼此相通形成一个气体通道，即使在缺氧的环境中仍可生存。 5.植物需要生长在一定的环境中，如果我们改变了植物的生长环境，可能会危及植物的生命，因此我们要保护好植物的生长环境。 第七课《燕子南飞》 1.每到天气将要变冷的秋天，燕子总会成群结对地飞往天气温暖的南方，每到天气渐暖的春