第8单元 分数的初步认识（同步练习）-2023-2024学年三年级上册数学人教版

第8单元提优练习 一、 填一填。 1. 用分数表示下面图形的涂色部分。 2.一个分数的分母是9，分子是5，这个分数写作 读作( )。 3. 里面有( )个 ;5个( )是 ;1里面有( )个 ; 再添上( )个 就是1。 4. 把一张正方形纸对折2 次，平均分成了( )份,其中 3 份可以用 表示。 5. 在◯ 里填上“>”“<”或“=”。 ○ 6. 把 按从小到大的顺序排列：( ) 。 7. 陈凡借了一本《人类简史》，一月份看了全书的 ，二月份看的与一月份同样多，其余的三月份全部看完。 (1)将上图补充完整。 (2)一、二月份共看了这本书的 一、二月份一共看的比三月份少看了这本书的 8. 妈妈买了 2 盒蛋糕，每盒8块。 (1)哥哥吃了这些蛋糕的 ，他吃了( )块。 (2)弟弟吃了这些蛋糕的 ，如果算式是 那么要解决的问题可能是 二、选择题。 1. 比 少4个( )。 A. B. C. 方框里最小填( )。 A.5 B.4 C.6 3. 森林里举行长跑比赛，小鹿用了 小时，小羊用了 小时,( )跑得快。 A. 小鹿 B. 小羊 C. 无法比较 4. 笑笑用剪刀先把一根彩带平均剪成3段 再把每段平均剪成2小段。每小段的长度是原来的( )。 A. B. C. 5. 姐姐和妹妹买同样一本书，姐姐花了自己的钱的 ，妹妹花了自己的钱的 ,谁带的钱多? 下面的比较方法正确的是( )。 三、算一算。 3. 看图列式计算。 四、操作题。 1. 补全图形，使涂色部分占总数的 。 2. 在下面各图中涂上颜色，分别表示出各图的 。 3.下面是 3 块一样大的巧克力，在每块巧克力中分别取走一部分，使取走的部分拼起来正好是一块完整的巧克力。请将取走的部分涂色，并用分数表示。 五、解决问题。 1. 小兔拔了一车萝卜，它把这车萝卜的 给爷爷， 给爸爸。 (1)爸爸比爷爷多分这车萝卜的几分之几? (2)爸爸和爷爷一共分了这车萝卜的几分之几? 2. 把一根竹竿插入水中，露出水面的部分是总长的 ，插入泥中的部分是总长的 ，水面和泥土之间的部分是总长的几分之几? 3. 一张长方形纸，长为3 分米，宽为1分米，乐乐用去了 ，乐乐比明明少用了 ，两人一共用了这张纸的几分之几? 4. 一堆胡萝卜有 16 千克，一共需要付24 元。 (1)陈阿姨买了这些胡萝卜的 ，她买了多少千克胡萝卜? (2)李阿姨买了这些胡萝卜的 ，她要付多少钱? 5.学校举行“成语英雄争霸赛”，三年级一共有36人报名参赛，其中三(1)班的报名人数占总人数的 ，三(2)班的报名人数占剩下人数的 ，三(2)班有多少人报名? 六、想一想，填一填。 1.妈妈买了两个同样大的披萨，把第一个平均分成6小块，小明和爸爸各吃了1小块，把第二个平均分成3小块，爸爸吃了其中的1小块。现在哪一个披萨剩下的多? 2.如果整个图形表示 81，那么涂色部分表示的数是（ ）。 学科网（北京）股份有限公司 $$