7.2 爱在家人间 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

第 七 课 亲 情 之 爱 第二框爱在家人间 道德与法治 部编版七年级上 课堂导入 家是我们温馨的港湾，是我们成长的摇篮，在家中我们尽享亲情与湿暖， 我们爱自己的家，爱自己的爸爸妈妈，但是随着我们长大，我们与父母之间 仿佛不再那么亲密，出现了磕磕绊绊。其实每个人都与父母发生过这样或那 样的冲突，亲情的小船儿说翻就翻!可是，究竞是什么原因导致我们与亲爱 的爸妈发生矛盾冲突?冲突发生后又该怎么做呢? 第 七 课 亲 情 之 爱 第二框爱在家人间 请同学们认真阅读课本P76-83 内容，思考下列问题，并在课本上做标记。 时间：5分钟 1、 亲情的含义 2. 亲情的表现 3. 亲子关系的变化 4. 亲子冲突产生的原因及危害 5.怎样化解亲子冲突2 (怎样呵护亲子间的爱) 自学导航 课堂活动 一、体味亲情 1、 亲情的含义 每个人的内心都有一份对家人割舍不断 的情感。这种情感是家庭中的亲情之爱。 讲授新课 这份情感， 或是因为他们给了 我们生命 或是因为他们为了 我们的生活操劳 一、体味亲情 一、体味亲情 分享我们的喜悦 我们成长的陪伴者和见证者 或是因为他们分享 了我们的喜悦、 分担了我们的忧 伤 或是因为他们是我们 生命中重要的影响 者 或是因为他们是我们成长 的陪伴者和见证 者 . … 2、 亲情的表现 ① 每 个 家 庭 的 亲 情 表 现 不 同 ，有的温馨和睦，有的温馨和睦，有的磕 磕绊绊，有的内敛深沉，有的自然随和 …但这都是亲情。 亲情，有时我们可能因为它的平常而忽略它，有时我们似乎感受不到自 己渴望的亲情，甚至因此否认亲情的存在。 爱的体味——亲情在哪里? 情境： 今年家里多了个小妹妹，爸妈对她宠爱有加，跟我聊的话题最 多的还是小妹妹，没有存在感啊，感觉我已经不再是他们的小公举了， 好难过，亲情在哪里? 你想跟上述情境中的主人公说些什么? 2、 亲情的表现 ②由于亲人的离开或新成员的出现，我们的家庭结构也会 随之改变。但是，只要我们用心感悟就会发现，家中的亲 情仍在。 02 爱的碰撞 二.爱的碰撞 你与父母、家人发生过争吵，矛盾吗？ 小调查 《中国青年报》的一份调查显示，69.6%的青少年与父母有矛盾，8.9%的人经常和父母发生冲突，1%的人和父母“无法沟通，水火不容”。 说好的爱呢？为什么还会有矛盾和冲突？ ●说说你和父母有哪些矛盾？ ●为什么会与父母产生这些矛盾呢？ 兴趣爱好 交友问题 个人隐私 学习成绩 1、亲子冲突的内容： 二.爱的碰撞 2、亲子冲突产生的原因： 一方面，我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活。（独立性） 我要独立 我还要依赖 独立意识的增强—独立性与依赖性并存 另一方面，面对父母的信任和放手，有时我们又觉得失落和不安，期望得到更多的关注和呵护。（依赖性） p79 二.爱的碰撞 我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验。 二.爱的碰撞 2、亲子冲突产生的原因： 在朋友圈吐槽：考试题目真让我醉了 熊玩意，考试喝什么酒 太丧了 年纪轻轻的怎么天天这么颓废？ 作为两代人，我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，冲突难以避免。（存在代沟）p81 二.爱的碰撞 2.亲子冲突产生的原因(P79-81) ①进入初中后我们意识到自己长大了，与家人的关系也发生了变化，独立与依赖并存。一方面，我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活。另一方面，面对父母的信任和放手，有时我们又觉得失落和不安，期望得到更多的关注和呵护。 ②我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验。 ③作为两代人，我们与父母在心智、学识、经历等方面存在较大差异，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，亲子冲突有时难以避免。 矛盾心理 逆反心理 代际差异 1、和父母发生争执之后你的心情是怎样的？ 2、父母和我们发生争执之后他们的心情是怎样的？ 思考 3.亲子冲突的危害？ 01 会伤害双方的感情； 02 影响家庭的和睦； 03 不利于双方的身心健康。 二.爱的碰撞 三、沟通传递爱 6.如何化解亲子冲突/如何加强与父母的沟通？P81-82 ①有效地化解冲突，既需要父母做出榜样，也需要我们自己努力。 ②亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决，我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。 ③我们可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。 ④我们可以尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。 小组讨论：方朵朵与父母沟通的方式对吗？应如何与父母沟通？ 和父母沟通的技巧？P82 01 关注事实 02 把握时机 0