7.1 回望成长 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册

2024-02-04
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内容正文:

“总说着毕业遥遥无期,转眼就各奔东西。”六 月,阳光明媚,回忆斑驳,校园里总是弥漫着温馨 而感伤的离别气息。终于还是要说再见了,在这个 苍茫的夏天。天很高,很蓝,栀子花的香气在风中 飘散。我们在夏天的风里握别,说一声珍重,再见。 为了这次道别,我们用了整整三年作为铺垫,我们 什么都准备好了,再见了初中时光。 初中三年,收获良多,今天,我们就这一话题,展开学习—— 《回望成长》。 新课导入: 7.1 回望成长 www.515ppt.com 2 6.1 国家权力机关 核心素养目标 【走进课标】 1.回望自己初中三年的收获,学会正确认识自己,勇于战胜自己。 2.懂得初中毕业会面临很多机会,要学会合理选择,并努力奋斗,实现自己的人生价值。 【核心素养】 要学会合理选择,并努力奋斗,实现自己的人生价值。 【学习重难点】 重难点:1.为什么过程与结果同样重要 2.在人生道路上,我们该如何正确选择 3 1 2 结束与开始 收获的季节 4.我们要怎样做出正确的选择?P84 1.初中生活我们收获了什么?P81 2.如何正确认识自己,战胜自己,成为真正的强者?P82 3.如何正确看待过程与结果?P83 自学指导 (阅读课本并标划,时间5分钟) 收获的季节 1 5 探究分享 填“果实”,分成果: 结合P82 “探究与分享” 三年来,你收获了什 么?请在下面的个人成长 树上填上“果实“的名称, 并与同学分享。? 智慧 自 立 意志 收 获 的 季 节 成长树 理 想 友 谊 自 强 ①我们在学海中泛舟,掌握越来越多的知识。 探究一:初中三年我们的收获有哪些? ②我们参加丰富多彩的实践活动,学会做人,学会做事。 探究一:初中三年我们的收获有哪些? ③我们结交一群志同道合的朋友,在成长的路上互帮互助,风雨同行。 探究一:初中三年我们的收获有哪些? ④我们不断修炼自己的道德操守,提高自己的法治意识,坚持与德并进,与法同行。 探究一:初中三年我们的收获有哪些? ⑤我们逐步树立全球视野,主动思考人类的前途命运。 探究一:初中三年我们的收获有哪些? 1、初中三年,我们的收获有哪些? ⑤我们逐步树立全球视野,主动思考人类的前途命运。 ①我们在学海中泛舟,掌握越来越多的知识。 ②我们参加丰富多彩的实践活动,学会做人,学会做事。 ③我们结交一群志同道合的朋友,在成长的路上互帮互助,风雨同行。 ④我们不断修炼自己的道德操守,提高自己的法治意识,坚持与德并进,与法同行。 名 言 赏 析 “知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。” ——老子《道德经》 人生的最大敌人就是自己。 不求与人相比,但求超越自己。 正确认识自己,勇于战胜自己, 才能成为真正的强者。 新知讲解 探究二 如何正确认识自己、战胜自己? “天赋型”选手:身材条件符合跳水运动员选材标准,身材纤细、脚尖膝盖漂亮,身体柔韧性好,控制力也比同龄人要强。她训练十分刻苦。她付出了比其他人还要多的努力,一年当中各种节假日都在努力的练习,没能回家与家人朋友团聚。 2020年获得东京奥运会跳水女子单人10米跳台金牌,当时的全红婵只有14岁。在杭州亚运会女子单人10米跳台决赛中,全红婵以438.20的成绩获得金牌。 提示:正确认识自己,勇于战胜自己,才能成为真正的强者。在学习和探索的道路上,我们逐渐认识自己,发现自己的长处,挖掘自己的潜能,实现自我超越。 思考:全红婵的成功历程给我们的启示是什么? 2、如何战胜自己、超越自我 在迷茫、彷徨、 忧虑时,始终勇敢面对,奋力前行。 ②学会反思,总结成功的经验,吸取失败的教训。 ③在学习和探索的道路上,逐渐认识自己,发现自己的长处,挖掘自己的潜能,实现自我超越。 结合视频奥运冠军的采访,说说你认为学习生活中过程重要还是结果重要? ①结果很重要,过程同样重要。 ②过程中的种种经历,无论顺利还是曲折,都是我们成长的重要积累,也是人生的宝贵财富。 ③在过程中所获得的体验与感悟,才是真正有意义的学习收获。 3、如何正确看待过程与结果? P84 17 2 结束与开始 18 二、结束与开始 读故事明道理 有三个人被关进监狱三年,监狱长让他们各提一个要求。美国人要了三箱雪茄, 法 国人要了一个美丽的女子,而犹太人要的却是一部与外界沟通的电话。 三年后第一个冲出来的是美国人,他浑身插满雪茄,大声喊道:“给我火!给我 火!”接着是法国人,只见他手里抱着一个小孩,美丽女子牵着一个小孩,肚子里还 怀着第三个。最后出来的是犹太人,他紧紧握着监狱长的手说:“这三年我每天与外 界保持联系,我的生意不仅没有停滞,反而增长了200%,为了表示感谢,我送你一辆 劳斯莱斯。 ” 思考:这个故事告诉我们一个什么道理? 在人

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