3.2 圆柱的表面积(讲义)-2023-2024学年六年级下册数学人教版

2024-02-04
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第三单元 圆柱与圆锥 第2课时 圆柱的表面积 一、学习目标 1、理解圆柱的表面积的意义。(重点) 2、掌握圆柱的侧面积和表面积的计算方法,会正确计算圆柱的侧面积和表面积。(重难点) 3、能运用圆柱的侧面积和表面积的相关知识解决生活中的实际问题。 二、知识点梳理 温故而知新 1、长方形的面积=长×宽,用字母表示为S=ab。正方形的面积=边长×边长,用字母表示为S=a2。 2、圆的面积计算公式的推导过程,圆的面积计算公式:S=πr2。 知识点一 圆柱的侧面积和表面积的意义及计算方法 问题 (1)圆柱的表面积指的是什么? (2)圆柱的表面积、侧面积怎样计算呢? 讲解 (1)圆柱的表面积就是圆柱表面的面积。圆柱的表面包括两个底面和一个侧面。所以圆柱的表面积指的是圆柱的侧面积与两个底面的面积之和。 (2)圆柱的侧面展开后,长方形的长等于圆柱底面的周长,宽等于圆柱的高。 圆柱的侧面积=长方形的面积=长×宽=圆柱底面的周长×高 圆柱的表面积=圆柱的侧面积+两个底面的面积=圆柱的底面周长×高+两个底面的面积 公式 (1)圆柱侧面积的计算方法 ①已知圆柱底面周长C和高h:S侧=Ch ②已知圆柱底面直径d和高h:S侧=πdh ③已知圆柱底面半径r和高h:S侧=2πrh (2)圆柱表面积的计算方法 ①已知圆柱底面周长C和高h:S表=Ch+2π(C÷2π)2 ②已知圆柱底面直径d和高h:S表=πdh+2π(d÷2)2 ③已知圆柱底面直径r和高h:S表=2πrh+2πr2 知识点二 圆柱的表面积的应用 问题 一顶圆柱形厨师帽,高30cm,帽顶直径20cm。做这样一顶帽子至少要用多少平方厘米的面料?(得数保留整十数) 讲解 求至少要用多少面料,就是求帽子的表面积。因为帽子没有下底,所以也就是求圆柱形厨师帽侧面的面积与一个底面面积的和。 实际制作物品使用的材料往往会比计算结果多一些,所以一般不采用“四舍五入”法取近似数,而采用“进一法”。 帽子的侧面积:3.14×20×30=1884(cm2) 帽顶的面积:3.14×(20÷2)2=314(cm2) 需要用的面料:1884+314=2198≈2200(cm2) 答:做这样一顶帽子至少要用2200 cm2的面料。 知识记忆口诀 圆柱体,侧面积,底面周长与高的积; 圆柱体,表面积,一个侧面加上两底; 底面个数有差异,算时认真辨仔细; 一般圆柱有两底,水桶无盖算一底; 通风管,底全无,侧面积就是表面积。 三、典型例题 例1 小明家有一个圆柱形铁皮水桶(无盖),底面半径是4 dm,高是5 dm,做这样一个水桶需要多少铁皮?(得数保留整十数) 解:水桶的侧面积:2×3。14×4×5=125.6(dm2) 水桶的底面积:3.14×42=3.14×16=50.24(dm2) 水桶的表面积:125.6+50.24=175.84≈180(dm2) 答:做这样一个水桶需要180 dm2的铁皮。 例2 一个圆柱的侧面展开图是一个正方形,求这个圆柱的底面直径与高的比。 解:因为圆柱的侧面展开图是一个正方形,所以圆柱的底面周长=圆柱的高。即πd=h。所以圆柱的底面直径:高=d:h=d:πd=1:π,即这个圆柱的底面直径与高的比是1:π。 例3 一台压路机的前轮是圆柱形,轮宽1.5 m,直径是8 dm,前轮转动一周,压路机前进了多少米?压路的面积是多少平方米? 解:8 dm=0.8 m 3.14×0.8=2.512(m) 2.512×1.5=3.768(m2) 答:压路机前进了2.512 m,压路的面积是3.768 m2。 例4 为了建筑需要,现将一根3 m长的圆柱形木头截成3段,木头的横截面是直径为8 cm的圆,截完后这根圆柱形木头的表面积比原来增加了多少? 解:3.14×(8÷2)2×[(3-1)×2]=200.96(cm2) 答:截完后这根圆柱形木头的表面积比原来增加了200.96 cm2。 四、课堂练习 1、填空 (1)一个圆柱的底面周长是8 dm,高是3 dm,它的侧面积是( )dm2。 (2)一个圆柱的底面半径是2 cm,高是5 cm,它的表面积是( )cm2。 (3)用一张边长2 dm的正方形纸围成一个尽可能大的空心圆柱,圆柱的底面周长是( )dm,侧面积是( )dm2。 (4)一个圆柱的侧面积是25.12 dm2,底面半径是2 dm,它的高是( )dm。 2、选择。 (1)圆柱侧面积的大小是由( )决定的。 A、底面直径 B、高 C、底面半径和高 (2)一个圆柱的底面半径为10 cm,高与底面半径相等,它的表面积是( ) A、628 cm2 B、942 cm2 C、1256 cm2 (3)圆柱的底面直径是5 cm,如右图切成两个圆柱体,表面积增加了

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