第1章 第1节 第1课时 一对相对性状的杂交实验过程和解释-【状元桥·优质课堂】2023-2024学年新教材高中生物必修2 遗传与进化(人教版2019)

2024-02-06
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第1章 遗传因子的发现 第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一) [课标要求]1.通过孟德尔一对相对性状的豌豆杂交实验,总结分离定律(科学探究)。2.阐明遗 传因子的分离使得子代的遗传因子组成有多种可能。并可由此预测子代的遗传性状(科学思维)。 3.模拟植物或动物性状分离的杂交实验(科学探究)。 第1课时 一对相对性状的杂交实验过程和解释 答案精解P 课前自主预习 在袋 知识点1豌豆用作遗传实验材料的优点 人上除方:以防止 矿保架交】 a未成h 成逸时采失另 :得到的种 1.优点 花的_的 流依的花将涂 :子分人1 在去维花的, 1授粉后所 部排蕊 豌豆的特点 优势 的往头上 即陆外米化粉的干战 传粉、闭花受粉, 结果既可靠,又容易 知识点2一对相对性状的杂交实验 自然状态下,一般都是 分析 1.实验中相关符号及含义 具有易于区分的 实验结果易于观察和 符号 P F × 且能够稳定地遗传给后代 分析 含义 2.相关概念 2.实验过程 (1)自交:植物的 同株异花传粉 实验过程 说明 均属于自交。 高茎×矮茎 (1)P具有 耀花 (2)性状 显性性状是 花 隐性性状是 |☒ 白龙传粉(如碗亚)同株异花传粉(如土米) (3)F,全部表现为 (2)相对性状: 生物的 性状 E 高茎: 性状: 的不同表现类型,如豌豆的高茎和矮茎。 比例 (4)F出现 现象, 3:1 (3)父本和母本:提供花粉的植株叫 接 接近 分离比为3:1 受花粉的植株叫 3.豌豆人工异花传粉(杂交)的一般步骤 3.概念 (1)显隐性性状:具有相对性状的两纯种亲本 杂交,F显现出来的性状叫 ,F未显 现出来的性状叫 e (2)性状分离:杂种的后代中,同时出现 传舒 和 的现象。 第1章遗传因子的发现 知识点③对分离现象的解释 课中合作探究 1.提出假说 1教材边角 (1)生物的性状是由 决定的。 (教材P“图1一1”拓展)如图是豌豆人工异花传 (2)在体细胞中,遗传因子是 存 粉示意图。 在的。 (3)生物体在形成生殖细胞 配子时,成对 的 彼此分离,分别进人不同的配 子中。配子中只含有每对 中的 粉 一个 (4)受精时,雌雄配子的结合是 的。 (1)对母本人工去雄的原因是 2.遗传图解 (2)对母本人工去雄的时间是 (填“开花 高器 矮整 亲代休细胞 存在 前”或“开花后”),这样操作的原因是 (DD) frk) 配子 在 (3)在对母本去雄和人工授粉后都要进行套袋处 理,这样操作的目的是 Ff代) 高磁 Dd 探究点1遗传学相关概念辨析 F子一代) L.性状类 雄配子 (1)相对性状:一种生物的同一种性状的不同 1/2D 1/2d 雄配子 表现类型。 1/2D 1/4DD高 1/4Dd高 (2)显性性状:具有相对性状的两纯合亲本杂 1/2d 1/4Dd高 1/4dd矮 交,F,表现出来的那个亲本性状。 (1)配子的结合方式: 种。 (3)隐性性状:具有相对性状的两纯合亲本杂 (2)遗传因子组成: 种,分别为 交,F未表现出来的那个亲本性状。 ,其比例为 (4)性状分离:杂种后代中同时出现显性性状 和隐性性状的现象。 (3)产生后代的性状表现: 种,分别为 [注]理解相对性状的“两同一不同”:“两同”, ,其比例为 同种生物、同一种性状;“一不同”,不同表现 3.相关概念 类型。 (1)显性遗传因子:决定 的 方法:判断是不是相对性状时,类似于找“对应 遗传因子为显性遗传因子,用大写字母(如D) 词”,如狗的“长毛”和“卷毛”不属于相对性状, 表示。 因为“长”对应“短”,“卷”对应“直”。 (2)隐性遗传因子:决定 的 2.个体类 遗传因子为隐性遗传因子,用小写字母(如) (1)纯合子:体细胞中遗传因子组成相同的个 表示。 体,如DD、dd。一般情况下,纯合子自交后代 (3)纯合子:遗传因子组成 的个体,如 都是纯合子。 DD、dd。 (2)杂合子:体细胞中遗传因子组成不同的个 (4)杂合子:遗传因子组成 的个体, 体,如D。一般情况下,杂合子自交,后代会 如Dd. 出现性状分离且会出现一定比例的纯合子。 生物学必修2课堂学案 3.交配类 C.性状相同,遗传因子组成不一定相同 方式 含义 表示式 D.兔的白毛和黑毛、狗的长毛和卷毛都是相 遗传因子组成不同的生物个 AAXaa 对性状 杂交 体间相互交配的方式 AaXAA 探究点2一对相对性状的杂交实验及解释 雌雄同体的生物同一个体上 AAXAA(AA®,) 1,杂交实验 的雌维配子结合(通常也指 自交 遗传因子组成相同的生物个 AaX Aa(Aa③) (1)过程图解 an×a(a②,) P 体间相互交配)的方式 高茎×矮茎 测交 显性个体与隐性纯合子杂交 AaXaa F 高茎 正交:甲(早)× +@ 若甲(♀)×乙(

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第1章 第1节 第1课时 一对相对性状的杂交实验过程和解释-【状元桥·优质课堂】2023-2024学年新教材高中生物必修2 遗传与进化(人教版2019)
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第1章 第1节 第1课时 一对相对性状的杂交实验过程和解释-【状元桥·优质课堂】2023-2024学年新教材高中生物必修2 遗传与进化(人教版2019)
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