1.3 地球的圈层结构 学习任务单 2023-2024学年高中地理湘教版（2019）必修第一册

学习任务单 课程基本信息 学科 地理 年级 高一 学期 秋季 课题 第三节 地球的圈层结构 教科书 书 名：普通高中教科书 地理 必修一 出版社：湖南教育出版社 出版日期：2021年05月 学习目标 1.了解地震波的基本特征，了解科学家利用地震波研究地球内部结构的基本方法。 2.运用示意图,说出地球内部圈层的划分依据及各圈层的特点。 3.结合资料及示意图,说出地球外部各圈层的特点，理解自然环境要素是相互联系和相互渗透的。 4、通过举例说明人类活动对地球各圈层产生影响。 课前自主预习 （1）了解地震的概念，及地震的构造示意图（填空） （2）了解地球外部圈层的分类及特征 外部圈层 概念 组成 其他 大气圈 由____和悬浮物组成的包围地球的复杂系统。 气体、悬浮物质，主要成分是__和___ 大气圈上界是__________ km处 水圈 地球表层水体构成的连续但不规则的圈层。 按形态分： _____ _____ _____ 按存在位置和状态分： _____ _____ _____ 水圈里的水处于不间断的循环运动之中 生物圈 地球表层生物及其生存环境的_____。 ___是生态系统的主体和最活跃的因素。 课上学习任务 地震波 分类 方向 地物感受 特点 传播速度 传播介质 共同点 学习任务一 对比地震波（横波和纵波的特征） 学习任务二（1）请同学们将以下地理事物标注在右图中，以理解它们之间的位置关系。（其中A,B为不连续界面） 莫霍面 上地幔 外核 内核 古登堡面 地壳 下地幔 岩石圈 (2）请结合圈层结构示意图,及地壳厚度的分布规律，并分析我国青藏高原、长江中下游平原及东海的地壳厚度有什么差异? 学习任务三 1.找出照片中主要事物。 2.将找出的事物按照大气圈、水圈、生物圈和岩石圈进行分类。 3.思考各事物之间的联系 推荐的学习资源 BBC纪录片《地球脉动》 《蓝色星球》 学科网（北京）股份有限公司 $$