内容正文:
课时作业(二)
微生物的基本培养技术
答案精解P
基础对点
题组三微生物的纯培养
题组一培养基的配制
6.如图是倒平板的操作,下列相关叙述错误的是()
1.关于微生物的营养,下列说法正确的是
A.同一种物质不可能既作碳源又作氨源
睿翻转
B.除水以外的无机物仅提供无机盐
C,凡是碳源都能提供能量
A.正确的操作顺序应该是丙→乙→甲→丁
D.无机氮源也可能提供能量
B.甲在酒精灯火焰附近进行可以避免杂菌污染
2.下列关于微生物实验室培养的叙述,正确的是(
C.丁操作必须要等待平板冷却凝固后才能进行
A.制备培养基时,应先灭菌后定容再倒平板
D.培养基应冷却到50℃左右时倒平板是因为该温
B.培养霉菌时需将培养基的pH调至中性或弱碱性
度下不易受杂菌污染
C,培养乳酸杆菌时需要在培养基中添加维生素
7.有关倒平板的操作错误的是
(
D.培养破伤风芽孢杆菌时需要提供有氧的条件
A.将灭过菌的培养皿放在火焰旁的桌面上
题组二无菌技术
B.使打开的锥形瓶瓶口迅速通过火焰
3.下列关于无菌操作技术的说法,正确的是(
C.将培养皿打开,培养皿盖倒放在桌子上
A.液态的牛奶可用巴氏消毒法消毒
D.待平板冷却凝固后需要倒过来放置
B.培养基、接种环可用干热灭菌法灭菌
8.下列关于微生物实验操作的叙述,正确的是()
C.消毒仅能杀死物体表面的芽孢和孢子
A.配制细菌培养基过程中,需要在倒平板时调节培
D.灼烧灭菌不能杀死微生物的营养体和芽孢
养基的pH
4.培养基、培养皿、接种环,实验操作者的双手、空气、
B.配制固体培养基时加入琼脂,其作用是为微生物
牛奶所采用的灭菌或消毒方法依次是
(
生长提供碳源
①化学药物消毒②灼烧灭菌③干热灭菌④紫
C.平板划线法接种时,每次划线之前都需对接种环
外线消毒⑤高压蒸汽灭菌⑥巴氏消毒法
进行灭菌
A.⑤③②①④⑥
B.①②③④⑤⑥
D.实验结束后,使用完的培养基可以直接丢弃
C.①②③④①⑤
D.③④②①⑥⑤
1综合强化
5.微生物的实验室培养,获得纯净培养物的关键是防
止杂菌污染。下列无菌操作中,错误的是()
9.下列有关酵母菌纯培养的叙述,错误的是()
A.对实验用的培养基,采用高压蒸汽灭菌锅进行
A.培养酵母菌的试剂和器具不都进行高压蒸汽灭菌
灭菌
B.转换划线角度后需灼烧接种环耳进行划线
B.对锥形瓶、培养皿或吸管等,用干热灭菌箱进行
C.为了防止污染,接种环经过火焰灭菌,然后立即
灭菌
快速挑取菌落
C.对操作者的双手、衣着以及操作空间等,采用紫
D.酵母菌菌种分离使用的是周体培养基
外线进行消毒
10.某同学为了在实验室富集某种大豆根瘤菌,通过
D.对试管口、锥形瓶口等部位,通过火焰灼烧进行
查阅资料,配制了含有如下成分的培养基,下列有
灭菌
关叙述正确的是
()
·100·
成分甘露醇KH,PO.MgS)·7HO
(3)若除去该培养基中的①后再加入不含氨元素的有
浓度(质
1%
机物,则此培养基可培养的微生物种类是
0.02%
0.02%
0.02%
0.01%
量分数)
(4)培养基中若加入氨基酸,则它可充当的营养成
A.该培养基缺少氮源,无法达到富集目的
分是
B.对培养基的灭菌应采用高压蒸汽灭菌法
(⑤)若要观察微生物的菌落特点,培养基中还应添
C.灭菌后冷却至50℃左右进行倒平板操作
加的成分是
D,灭菌后应将培养基调整到合适的pH
14.酵母菌的纯培养
11.下表所示为某培养基的配方,下列叙述错误的是
(1)菌落:分散的微生物在适宜的
(
表面或内部可以繁殖形成肉眼可见的、有一定形
成分
NaNO
KH,PO
MgSO,·7HO
态结构的
含量
3g
Ig
0.5g
(2)获得单菌落的方法:
法和
成分
(CHO
蒸馏水
青看素
法。
定容至
(3)纯培养过程:
含量
30g
0.1万单位
1000ml
①制备培养基:
→灭菌·
②接种和分离酵母菌
A.根据物理性质划分,该培养基属于液体培养基
1.方法:通过接种环在周体培养基表面
B.根据用途划分,该培养基属于选择培养基
的操作,将聚集的菌种逐步稀释分散到
C,根据培养基的配方可知,该培养基培养的微生
物的同化作用类型是异养型
培养基的表面。
D.固体培养基中加入少量水即可形成液体培养基
Ⅱ.操作步骤
12.在微生物的培养和研究中,获得纯净培养物的关
a将
放在
灼烧,直到
键是防止外米杂菌的入侵。实验室常采用高压蒸
接种环的金属丝烧红。
汽灭菌、灼烧、干热灭菌、紫外线照射等几种消毒
b.在
冷却接种环,同时拔出装有酵
或灭菌方法,可分别适用的对象是
(
母菌培养液的试管的棉塞。
A培养基、接种环,接种室、吸管
c.将试管口通过火焰。
B.吸管、接种环、培养皿、接种箱
d.在火焰附近用接种环蘸取一环菌液。
C.吸管、培养基、接种环