内容正文:
专题11 区域联系与区域发展
2024
高考二轮复习讲练测
01
考情分析
知识建构
02
核心提炼
考向探究
03
真题研析
规律探寻
04
题型特训
命题预测
目录
CONTENTS
01
考情分析
知识建构
PART ONE
考情分析
考点要求 考题统计 考情分析
生态脆弱区的综合治理 2023浙江6月,17-18题,4分
2023浙江6月,28(2)题,6分
2023浙江1月,17-18题,4分
2023福建卷,1题,3分
2023北京卷,19题,12分
2022浙江1月,2-3题,4分
2022浙江6月,9-10题,4分
2022海南卷,3-5题,13题,12分
2022山东卷,3-4题,6分
2022天津卷,10-11题,6分
2022湖北卷,18题,12分 【命题规律】对于生态脆弱区及其综合治理的主干知识,今年来全国卷及地方卷考查频繁。就考查方向而言,生态环境问题的分布和表现考查较少,侧重考查生态环境问题的产生原因和治理措施等。联系生活实践情境设置问题,以客观存在的自然现象或其演变过程为背景材料,体现新高考的命题特点。考查方式包括选择题和非选择题,设问角度多是分析原因或探讨措施等。对于资源跨区域调配这一知识内容,近几年高考的考查频率较低。流域内协调发展知识往往结合水循环中河流知识进行考查,单独考查较少。
国际合作主要侧重于“一带一路”建设中中外合作项目,与产业转移联系比较密切。
【命题预测】生态环境问题侧重于考查生态环境问题发生发展的机制,包括成因、过程、影响、措施等。对于新教材增加的诸多新内容,知识层面要求不高,首先要求必须站在一定高度上形成框架结构,构建思维导图,能高屋建瓴地分析和解决问题,其次对于具体案例中的自然、人文地理相关知识和原理也要理解和把握好。
资源跨区域调配 2022湖北卷,17题,15分
2022江苏卷,26题,16分
2022浙江6月,29题,9分
2020浙江7月,28题,13分
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02
考情分析
考点要求 考题统计 考情分析
流域内协调发展 2023全国乙卷,44题,10分
2023海南卷,4题,3分
2023浙江6月,13-14题,4分
2023浙江6月,27(20)题,6分
2023北京卷,16(2)(3)题,6分
2022全国乙卷,36(3)(4),10分
2022湖南卷,19(3)题,6分
2022北京卷,16题,15分 【命题规律】对于生态脆弱区及其综合治理的主干知识,今年来全国卷及地方卷考查频繁。就考查方向而言,生态环境问题的分布和表现考查较少,侧重考查生态环境问题的产生原因和治理措施等。联系生活实践情境设置问题,以客观存在的自然现象或其演变过程为背景材料,体现新高考的命题特点。考查方式包括选择题和非选择题,设问角度多是分析原因或探讨措施等。对于资源跨区域调配这一知识内容,近几年高考的考查频率较低。流域内协调发展知识往往结合水循环中河流知识进行考查,单独考查较少。
国际合作主要侧重于“一带一路”建设中中外合作项目,与产业转移联系比较密切。
【命题预测】生态环境问题侧重于考查生态环境问题发生发展的机制,包括成因、过程、影响、措施等。对于新教材增加的诸多新内容,知识层面要求不高,首先要求必须站在一定高度上形成框架结构,构建思维导图,能高屋建瓴地分析和解决问题,其次对于具体案例中的自然、人文地理相关知识和原理也要理解和把握好。
国际合作 2023福建卷,5题,3分
2023海南卷,10题,3分
2023北京卷,17(4)题,6分
2022天津卷,18(3)题,8分
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02
知识构建
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02
生态脆弱区的
综合治理
02
PART TWO
考查角度 水土流失
真题研析·规律探寻
(2022·天津卷)黄河流域生态环境脆弱,深受人类活动影响。下左图为1990~2019年黄河流域土壤侵蚀面积变化示意图,下右图为2000~2020年黄河流经省区土地利用转型方向及面积示意图。回答下列小题。
1.据图分析,关于黄河流域土壤侵蚀变化描述正确的是( )A.区域生态环境治理措施使土壤侵蚀强度减弱 B.气候变化导致各等级的土壤侵蚀面积均减少C.受到重度侵蚀的土壤面积和比例无显著变化 D.1990~1999年间土壤侵蚀治理成效最为明显
关键信息 信息解读与逻辑推理
图示信息:大量农业生产用地和沙漠裸地转化为了生态建设用地
图示信息:30年来,黄河流域受到重度侵蚀的土壤面积和比例均显著下降,其中1999~2010年土壤侵蚀面积下降最多 当地进行了退耕还林还