《经济生活》命题热点押题练(三)(Word练习)-【新高考方案】2024年高考政治二轮复习专题增分方略(老教材)

2024-02-04
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命题热点押题练(三) 1.数字人民币在促进消费,提升金融普惠方面的价值逐渐显露。利用数字人民币结合智能合约可扩展可定向的特性,在保险、预付费、贷款发放、B2B资金结算、房屋租赁等场景里都有数字人民币的项目正在试点。概括起来,只要是存在定向支付、交易流程不透明、交易资金用途难以约束这几个条件的场景,都能发挥出数字人民币的优势。由此可见(  ) ①数字人民币在本质上是与纸币等价的一种移动结算工具 ②使用数字人民币可以降低货币发行成本,也方便购物消费 ③使用数字人民币可减少流通中的货币量从而抑制通货膨胀 ④数字人民币对服务实体经济和便利百姓民生具有积极意义 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 解析:选B “只要是存在定向支付、交易流程不透明、交易资金用途难以约束这几个条件的场景,都能发挥出数字人民币的优势”。由此可见,使用数字人民币可以降低货币发行成本,对服务实体经济和便利百姓民生也具有积极意义,②④正确。数字人民币是由中国人民银行发行的法定货币,和纸钞硬币完全等价,不同于微信、支付宝等移动结算工具,①错误。流通中的货币量是受货币流通规律制约的,使用数字人民币并不能减少流通中的货币量,也不能抑制通货膨胀,③错误。故本题选B。 2.建立健全同经济发展水平相适应的社会保障制度,是深化经济体制改革、完善社会主义市场经济的重要内容,对经济的高质量发展有重要影响。下图关于我国社会保障水平与经济高质量发展关系理解正确的是(  ) ①社会保障水平的不断提高有利于经济高质量发展 ②收入再分配能调节不同社会群体之间的利益关系 ③社会保障水平过高可能削弱经济发展活力和质量 ④经济高质量发展要注重在发展中保障和改善民生 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:选D 材料表明,社会保障水平与经济高质量发展指数必须相适应,社会保障水平过高可能削弱经济发展活力和质量,经济高质量发展要注重在发展中保障和改善民生,③④符合题意,①错误。材料体现的是我国社会保障水平与经济高质量发展关系,未体现收入再分配能调节不同社会群体之间的利益关系,②不符合题意。故本题选D。 3.2023年中央一号文件继续锁定“三农”问题,强调“继续提高小麦最低收购价,合理确定稻谷最低收购价,稳定稻谷补贴,完善农资保供稳价应对机制”。上述举措旨在(  ) ①稳定粮食价格,维护消费者的权益 ②促进农民增收,激发种粮的积极性 ③健全补偿机制,提高农民种粮补贴 ④稳定农资市场,保障粮食稳产增产 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 解析:选B “提高小麦最低收购价,合理确定稻谷最低收购价,稳定稻谷补贴,完善农资保供稳价应对机制”的主要目的在于促进农民增收,激发种粮的积极性,稳定农资市场,保障粮食稳产增产,与维护消费者权益无关,②④正确,①排除。提高农民种粮补贴属于该机制的内容,不是该机制的目的所在,③排除。故本题选B。 4.2023年是共建“一带一路”倡议提出十周年。下图是2018—2022年中国对“一带一路”沿线国家进出口情况。 据此可推断出,中国(  ) ①与沿线国家投融资体系基本形成 ②与沿线国家共享发展机遇与成果 ③对沿线国家进出口贸易结构不断优化 ④与沿线国家贸易自由化便利化水平持续提升 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:选C 图表主要强调中国对“一带一路”沿线国家进出口情况,没有涉及投融资体系基本形成,也没有涉及对沿线国家进出口贸易结构不断优化,①③排除。图表反映中国对“一带一路”沿线国家进出口大体上呈增长趋势,表明我国与沿线国家共享发展机遇与成果,与沿线国家贸易自由化便利化水平持续提升,②④正确。故本题选C。 5.阅读材料,完成下列要求。 M市曾经“一煤独大”,产业单一。近年来,M市压减煤炭产能,退出焦化产能;应用智能化设备进行采煤工作;建立精细化工循环产业园,将生产中产生的副产品实现再利用,焦炉煤气变成了甲醇、合成氨等终端产品,煤焦油等曾经的“半成品”变成了新材料;每年投入45亿元资金,用于科技创新、人才发展引进等;确定了特种金属材料、新型化工材料、生物基新材料、新一代电子信息制造等6条千亿元级重点优势产业链,计划用5年时间将这6条产业链的产值打造成万亿元规模;加快建立与周边四市常态化对接合作机制,聚焦新材料、高端装备制造等七大产业集群,推动大数据产业集聚发展,打造流量型数字经济新引擎。 结合材料,运用《经济生活》的知识,说明M市转型对该市经济高质量发展的积极影响。 解析:本题需要调用《经济生活》的有关知识,从经济高质量发展的积极影响角度分析作答。 关键词①:压减煤炭产能→可联系推动传统产业智能化升级,加快转变经济发展方式。关键词②:建立精细化工循环产业园→可联系促进资源集约化利用,提高产品附加值。关键词③:用于科技创新、人才发展引进

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