内容正文:
2023—2024学年第一学期期末质量检测
八年级历史试题
(总分100分 考试时间 60分钟)
注意事项:
1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题,50分;第Ⅱ卷为非选择题,50分;共100分。
2.答卷前务必将自己的姓名、座号和准考证号按要求填写在答题卡及试卷的相应位置。
3.第Ⅰ卷每题选出答案后,都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂黑,如需改动,必须先用橡皮擦干净,再改涂其它答案。
4.第Ⅱ卷必需用0.5毫米黑色签字笔书写到答题卡题号所指示的答题区域,不得超出预留范围。
5.切记不要直接在试卷上答题。
第Ⅰ卷(选择题共50分)
一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题所列出的四个选项中,只有一项是符合题意的。
1.雅典的民主制度就是通过公民自己参与国家的各类管理机构来实现他们的民主权力的。“实现他们的民主权力”的最高权力机构( )
A. 公民大会 B. 元老院 C. 陪审法庭 D. 五百人议事会
2.某同学的历史听课笔记中有这样一幅图(见右图),由此可判断他学习的内容是( )
A. 封君与封臣 B. 希腊城邦 C. 西欧庄园 D. 教权与王权
3.下列各项中,与西欧中世纪大学的产生无关的是( )
A. 国王与教皇的支持 B. 城市的自由和自治
C. 选拔官吏的需要 D. 教师和学生行会的出现
4.八年级4班同学在学习了世界三大宗教的内容后,运用比较法列出它们的相同点,其中正确的是( )
①都诞生于公元元年之前 ②都诞生于亚洲
③都曾被统治者利用 ④它们的传播有利于各地区间文化的交流
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
5.东罗马的一位皇帝为了稳固帝国的社会秩序,保证皇帝的专制权力,组建了一个法典编纂委员会,先后汇编整理了4部法律文献。这位皇帝是( )
A. 克洛维 B. 屋大维 C. 查士丁尼 D. 查理曼
6.获取和解读材料信息,是学习历史的基本能力。根据表格信息判断,该人物是( )
人物
国籍
生卒年代
代表作
意大利
1452——1519
《蒙娜丽莎》
A. 但丁 B. 伏尔泰 C. 薄伽丘 D. 达●芬奇
7.15世纪的欧洲,是一个“充满饥渴”的欧洲。这使他们走上发现新世界之路。这种“饥渴”产生的根源是( )
A. 商品经济的发展和资本主义萌芽出现 B. 奥斯曼帝国控制了东西方之间的商道
C. 统治者积极支持海外探险活动 D. 教会鼓励人们去东方传播天主教
8.17世纪,随着美洲种植园经济和金银矿的开发,欧洲国家确立了“非洲服务于美洲”的总政策。材料中所说的“总政策”体现为( )
A. 向美洲倾销廉价商品 B. 引进非洲农作物品种
C. 贩卖黑人奴隶到美洲 D. 向美洲提供生产设备
9.所谓全球史观,简而言之就是站在全人类立场上,客观公平地看待历史。如果以这种角度看殖民扩张应该是( )
A. 冲击了欧洲的封建制度 B. 极大地促进了欧洲资本主义的发展
C. 给殖民地造成了无穷尽的苦难 D. “带着血泪的进步”
10.历史史实指的是历史的真实情况,历史观点是分析历史事实的看法和状态。如表,“历史史实”与“历史观点”关联正确的是( )
选项
历史史实
历史观点
①
《权利法案》的颁布
确立了比较民主的联邦制
②
《独立宣言》的发表
标志着美国实现了真正的独立。
③
《人权宣言》的发表
第一个以国家名义表达资产阶级政治要求的纲领性文献。
④
1787年美国宪法的制定
世界上第一部资产阶级成文宪法
A.① B.② C.③ D.④
11.每年7月14日是法国国庆日,纪念1789年发生的重要历史事件是( )
A. 三级会议开幕 B. 来克星顿枪声
C. 攻占巴士底狱 D. 处死路易十六
12.右图分别呈现了三次工业革命的有关内容。据此可知,其共同的影响是( )
A. 科技进步改变人们生活方式
B.科技发展优化国家经济结构
C.信息传递影响人们思想观念
D.确立资本主义世界市场
13.在马克思的墓碑上,刻着这样一句话:“哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界。”为“改变世界”,1864年英国、法国、德国等国的工人代表联合起来成立的国际组织是( )
A.第一国际 B.反法联盟 C.联合国 D.巴黎公社
14.某学习小组在进行研究性学习中,搜集了如下图文资料。其研究课题应是( )