Unit1-5 单元知识总结词汇一轮复习课件-2024届高三英语人教新课标版必修一

2024-02-04
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新人教版 必修一Unit1-5 知识点总结 新人教版 必修一Unit1 知识点总结 重点单词词性转换 1.suffer vt. &vt.遭受;忍受;经历→suffering n.痛苦;折磨 2.power n.能力;力量;权力→powerful adj.有权势的 3.settle vi.安家;定居;停留vt.使安居;安排;解决→settled adj.→settlement n.安居;定居 4.concern vt. & n.(使)担忧;涉及;关系到;担心;关注;(利害)关系→concerned adj.担忧的→concerning prep.关于 5.Outdoor adj.户外的;室外的→outdoors adv.在户外;在野外 n.野外;郊外→indoors adv.在室内;进入户内 6.Entire adj.整个的;完全的;全部的→entirely adv.完全地;全然地;7.recover vi. &vt. 痊愈;恢复;重新获得→recovery n.痊愈 8.exactly adv.确实如此;正是;确切地→exact adj.精确的 9.disagree vi.不同意→disagreement n.→agree反义词 10.dust n.灰尘→dusty adj.积满灰尘的 必背短语/词块 1.add up合计  2.a series of  一连串的;一系列的 3.calm down  平静下来;镇定下来 4.have got to  不得不,必须      5.go through 经历;经受;仔细检查/浏览       6.setdown  放下;记下;登记 7.on purpose  故意 8.inorder to  为了…… 9.be concerned about  关心,挂念 as/so far as... be concerned 就……而 10.pack (sth.) up  将(东西)装箱打包 11.get along with  与……相处;进展 get along/on well with sth某事进展(得很好/很顺利) 12. have sth. done使某物被… have my leg hurt.弄伤我的脚 13.at dusk  在黄昏时刻 14.face to face  面对面     15 .be upset about 对……感到心烦        16.settle down 安居下来;定居,过安定生活,舒适地坐下或躺下 17.no longer/not any longer 不再 18.Suffer from  遭受;患病        19.get/be tired of  对……厌烦 20.recover from sth. 从……中恢复到正常状态 21.have trouble in doing sth. 做某事有麻烦 新人教版 必修一Unit2 知识点总结 重点单词词性转换 1.base vt.以……为根据n.基部;基地;基础→basic adj.基本的;基础的 2.gradual adj.逐渐的,逐步的→gradually adv.逐渐地,逐步地 3.identity n.本身;本体;身份→identical adj.相同的,一样的→identify v.确定;认出;鉴定 4.official adj.官方的;正式的;公务的→office n.办公室→officer n.官员 5.native adj.本国的;本地的 n.本地人;本国人 6.actually adv.实际上;事实上 7.usage n.使用;用法;词语惯用法→useful adj.有用的→use n. & v.使用,利用 8.request n.& vt.请求;要求 9.expression n.词语;表示;表达→express v.表达→expressive adj.富于表情的;有表现力的10.base vt.以……为根据 n.基部;基地;基础→basic adj.基本的;基础的→basis n.基础;基本原则 11.spell v.拼写;拼成→spelling n.拼写;拼法 12.latter adj.较后的;后半的;后者的→former adj.(反义词)前者的→later adv.(形近词)更迟的;后来;随后 13.fluent adj.流利的;流畅的→fluently adv.流利地,流畅地→fluency n.流利,流畅 14.frequent adj.频繁的;常见的→frequently adv.常常;频繁地→frequency n.频率;频度 15.recognize vt.辨认出;承认;公认→recognizable adj.容易认出的;易于识别的→recogniti

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