第六章 第二节《“白山黑水”——东北三省》1教学案2023-2024学年人教版地理八年级下册

大亚湾区实验学校八年级下学期地理第 周教学案J3 课 题 中国的地理差异 班级 姓名 课 型 新授课 备课人 审核人 王丹 总课时 2 第几课时 1 上课时间 月 日 学习 目标 1.读图指出东北三省的地理位置、范围及所包含的省级行政区。 2.读图找出大、小兴安岭和长白山山地，黑龙江、乌苏里江、图们江和鸭绿江，东北平原的三个组成部分，描述本地区山环水绕的地表形态。 3.运用图文资料归纳东北地区气候特点，并分析其形成原因。 重难点 重点：东北三省的自然特征；东北三省发展农业的有利条件及制约因素有哪些。 难点：东北三省发展农业的有利条件及制约因素有哪些。 教 学 流 程 【知识点一：东北三省的自然特征：山环水绕 沃野千里】 1．范围：包括____________、___________、__________， 位于我国东北部。 2．地形：以________和________为主。东部为_________山地，在山地之间分布着辽阔坦荡的___________。东北的山脉排列的形状分布像一个________形。 3. 河流：山地的东南方有_______江和_______江。大小兴安岭的北部有_________流过，它是中俄两国的界河。 4.气候：东北三省气候________。大部分地区冬季__________，夏季____________。（找到描述气候特点的词句，标注在书中） 5.土壤：人们常把东北平原称为“_____土地”。 【知识点二：农业：从“北大荒”到“北大仓”】 1．农业发展的条件： （1）制约因素：东北三省的农业生产与 密切相关。这里纬度较 ，气温条件只能满足农作物 的需要。在春秋季节由于经常受 影响，容易发生 。 （2）有利条件：地势 ，土壤 ，适宜大规模的 耕作；气候 ，有利于农作物的生长。 （3）不利条件：①纬度 ，热量不足；② 春秋季节易受 的影响，易发生低温冻害。③开发历史较晚，人口较少，________遍布。 2.湿地的功能： 、 、 、 等多种功能。__________分布着亚洲最大的淡水湿地，主要保护对象是 。 3. 东北平原开发历程。（在书中找到标注） 一、预习反馈 二、课程导入 通过展示东北地区的冰雕节图片，引出新课。 3、 重难点讲授 【合作探究】 合作探究一：分析东北三省的气候特征，概括东北地区冷湿气候的利与弊有哪些？ 合作探究二：东北三省发展农业的条件。 合作探究三：东北三省的传统民居具有什么特点？说说这种传统民居特点与自然环境的关系。 4、 课堂小结 堂 练 A组 必做题（限时2分钟） 1.东北平原主要粮食作物及作物熟制是( ) A.冬小麦，一年一熟 B.春小麦，一年一熟 C.冬小麦，一年两熟 D.春小麦，一年两熟 2.过去被称为“北大荒”的三江平原，后来通过开垦，变成了“北大仓”，但是现在又让它“荒”了。下列对又“荒”了的原因的说法，正确的是( ) A.为了减少耕地面积 B.为了保护环境，恢复生态 C.为了发展工业，建设厂区 D.为了扩大草地，发展畜牧业 读东北地区图，完成3~4题。 3.下列关于东北平原的位置与各自然地理要素之间联系的描述，正确的是( ) A.位置偏北，冬季寒冷，故植被以草原为主 B.植被茂密，故河流流量大，结冰期短 C.距离海洋近，受夏季风的影响大，故降水多 D.距离冬季风的源地较近，故冬季降水多 4.东北地区的地表结构大致呈半环状的三带，最外围的一带是( ) A.大兴安岭—小兴安岭—长白山 B.黑龙江—乌苏里江—图们江—鸭绿江等流域低地 C.三江平原—长白山—辽东丘陵 D.三江平原—松嫩平原—辽东丘陵 5.“龙江熟，天下足”，三江平原由“北大荒”变成“北大仓”的有利自然条件是( ) ①冬寒漫长 ②雨热同期 ③水源充足 ④沃野千里 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 6.东北成为我国最大商品粮基地的主要社会经济条件是( ) A.地广人稀 B.人多地少 C.交通便捷 D.开发历史悠久 7.大规模农垦引发该区域沼泽面积锐减、水土流失等一系列生态环境问题。下列关于该区域开发与保护的说法，