湖南省娄底市娄星区2023-2024学年六年级上学期期末语文试卷

2023年下学期期末文化素质检测试卷 六年级语文 项目 积累与运用 阅读与欣赏 表达与交流 总分 得分 第一部分积累与运用(40分) 1.根据拼音和语境，在括号里写出正确的词语。(6分) 大千世界，风光无限，我们欣赏了老舍笔下让人ing tan( )和回味的草 原， 宗璞眼中照耀文思和meng xiang ( 的丁香花：重温革命历史，传承革 命精神，我们聆听了毛主席在xiong wei( )的天安门城楼上庄严的宣告， 狼牙山五壮士在跳崖前下ng tian dong di( 的口号：踏上艺术之旅， 铷 领略艺术之美，我们tozu ( 在美妙的《月光曲》中，仿佛看到了月光下 大海xiong yong peng pai( )的景象。 胸 2.读懂题目要求，并选择正确的选项。 (12分) (1)下列加点字的读音有误一项是( )。 A.陡峭(d6u) 投掷(zhèng) B.盲目(mdng 耋涩(x) c.滥用(lan) 腐朽(f) D.骤然(zhdu) 瀑布(pù) (2)下列词语中有错别字的一项是( 2 A.浑浊喜悦B.衣襟暄闹 C.盲目地毯 D.族职 瞬间 (3)下面词语中加点字的解释有错误的一项是( )。 A. 斩钉截铁（割断、弄断） B.心满意足（满足） 敬 C.一望无际（彼此之间） D.全神贯注（注意力） (4)在斑级展板“大美中国·夏天系列”这个专栏中，需要配上合适的诗句。从下列 选项中选择不恰当的一项。( 南 A.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 B. 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 C。黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 D.野旷天低树，红清月近人。 (5)给下面语段史的序号处选择恰当的词语。( )。 文体委员刘艳负责展板解说员的培训工作。他做事一向①，富有章法。他请来②的播 音员张老师做示范，并要求小解说员们认真练习。他自己作为③出场的解说员，练习最 为刻苦，希望活动当天能有个精彩的①。 A.科班出身压轴亮相有板有眼 B:有板有眼科班出身压轴 亮相 C.科班出身亮相压轴有板有眼 D,有板有眼科班出身亮相 压轴 (6)名胜对联是对联文化中的一朵奇葩，云南昆明的黑龙潭景区有一副对联，下联是 “四时烟雨半山云”，根据对联的特点，最恰当的上联应该是()。 A.梅花两树水一潭B.两树梅花映潭水C.两树梅花水一潭D.两树梅花一潭水 (7)六年级要举办主题为“革命精神代代传”的班会，同学们搜集了以下故事，请选 出其中不符合主题要求的内容。() A.红军过草地 B.狼牙山五壮士 C.田忌赛马 D.江姐英勇就义 2023年下学期期末文化素质检测试卷六年级语文第1页共6页 (8)本学期，读过的书中，阿廖沙()，雨来()，安利柯( 一桩桩一件件均记录着他们成长的足迹，展现着他们性格和思想的发展。 A.为柴老师背书领路B.因对朋友举起尺子而遭父亲责骂C,克制自己，坚持上学 (9)下面标点符号使用正确的一项是()。 A.执行力就是战斗力：容不得半点懈怠：来不得半点虚功。 B.分发团购物资、为居民送药送菜…李刚成了社区里的“跑腿哥” C.我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎：我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。 (10)下面描写场面的句子中，运用了点面结合的方法的一项是()。 A.观众们也被带动起来了，和着节拍拍手，闭上眼睛随着节拍晃头 B.乐曲结束了，我班“百灵鸟”在灯光的投射下重返座位。人群中爆发出如潮的学 声，还有人大喊：“再来一个！” C,原本寂静的操场一下子沸腾起来，人山人海，热铜非凡，仿佛变成了一个自由市场。 3.根据要求，完成句子练习。(5分) (1)生活中，你有过欣喜若狂的经历吗？回忆当时的情景，抓住神态、动作、语言等， 将你欣喜若狂的样子写具体。(3分) (2)重复词语的使用，可以起到突出和强调作用。请结合校运会见闻，选择一组词语 写句子。(2分) 不断地…不断地… 是那么…是那么… 只听见…只听见… 4.根据所学内容填空。(12分) (1)中华诗词文，是世界上最古老、最基本的文学形式，也是华夏几千年文脉精神的 传承。同是写“笑”，“ 笑问客从何处来”，是热情礼貌的笑： “有一一牧童见之， ”,是无所顾忌的笑：“处士笑而然之”，是 的笑。同写春景，朱熹的“」 一，万紫千红总是春” 以大写意的手法尽显春光无限：杜牧的“千里莺啼欲映红， ”却如 工笔细描，将春的气息有声有色地呈现在我们面前。同写夏雨，苏轼的 44 ,白雨跳珠乱入船”是骤雨忽至：辛弃疾的“七八个星 天外， ”是小雨零星，各具情趣。 5.综合性学习，学语文，用语文。(5分) 为弘扬中华传统文德，学校开展了“走进墨香书法”活动，请你参与并完成任务。 (1) 【广为人知】为了更好地宣传这次活动，请你拟写一则宜传 标语。 (2)【观点交流】活动中，学校围绕是否赞成开设书法课”对六