第十三单元 近代以来中国的思想解放潮流和重大理论成果 课件--2024届高三人民版历史必修3一轮复习

第一讲：从“师夷长技”到维新变法 第十三单元　近代以来中国的思想解放潮流和重大理论成果 1.背景 ⑴清朝晚期，封建统治危机四伏 ⑵读书人埋首读经，远离现实 ⑶统治阶层沉迷与“天朝上国”迷梦之中 ⑷鸦片战争战败，民族危机严重。 一、“师夷长技”与“中体西用” 派别 地主阶级抵抗派(林、魏) 地主阶级洋务派 背景 主张 活动 影响 2、思想 派别 地主阶级抵抗派(林、魏) 地主阶级洋务派 背景 清朝君臣闭关自守，愚昧无知 中国面临内忧外患的形势 主张 “师夷长技以制夷” “中学为体，西学为用”“师夷长技以自强” 活动 几乎没有具体实践，仅仅表现在编译书籍，介绍西方上。 开展了洋务运动，创办近代企业，开设新式教育，筹划海防 影响 前者迈出了近代中国向西方学习的第一步，使人们开始关注世界形势;后者迈出了中国近代化历程的第一步.但两者的根本目的都是维护封建制度。 2、思想 ⑴含义：中学为体”强调以中国的纲常名教作为决定国家命运的根本，“西学为用”指利用西方资本主义国家的近代科学技术以求富国强兵。 (2)实质：在不触动清王朝君主专制的前提下，学习西方先进的科学技术，达到巩固清王朝统治的目的。 [概念阐释]　“中体西用”思想 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 史料研读 史料一　就对中国近代的影响来说，洋务运动本质上是一场中国式的“工业革命”。之所以这样说……归根结底，当时的中国并非一个近代国家，政府不是一个近代化的国家政府，用旧有思维定势去带领整个国家走向近代化，注定是一场悲剧。——李小庆《中国式“工业革命”的根底》 史料中的“旧有思维定势”指的是“中学为体，西学为用”的思想。史料中“当时的中国并非一个近代国家”的含义是政治上当时的中国仍然处于封建专制统治之下。经济上自给自足的封建自然经济占主导地位，思想上儒家思想作为封建正统思想仍占据统治地位。因此“当时的中国并非一个近代国家”。 探究：史料中哪句表述典型地反映了洋务运动的什么指导思想？该表述内容的传统性体现在哪里？ 答案　表述：(或谓)纲常政教，中国自有常经，惟兵商二途，宜集思以广益。 指导思想：中学为体，西学为用。 体现：坚持纲常政教。 类别 命题者 试题 格致 龚照瑗 泰西格致之学与近刻翻译诸书，详略得失，何者为最要论。 教育类 刘坤一 中国一乡一邑，皆有书院，大率工文章以求科举。而泰西艺学，亦各有书院……中西书院不同，其为育才一也。或谓纲常政教，中国自有常经，惟兵商二途，宜集思以广益，第中西之载籍极繁，一人之材力有限，果何道而使兼综条贯，各尽所长欤？试互证而详论之。 治术类 周馥 中国近日讲求富强之术，富以何者为先论。 　(2014·江苏高考，改编)上海格致书院课士题表 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1.早期维 新思想 (1)背景：①洋务运动的展开和中国资本主义的产生。 ②西学的传播和民族危机的加深 (2)代表人物：王韬、郑观应等。 (3)主要主张：经济上主张发展民族工商业；文化上主张兴办学校，学习西方自然科学知识；政治上主张革新，实行君主立宪制度。 (4)局限：没有形成完整的理论，也未付诸实践。 维新变法思想 二 易错提醒 8 (2)影响：戊戌变法起到思想启的作用，促进了人民的觉醒。是中国近代一次思想解放潮流。 (1)代表 ①康有为:创办万木草堂。撰写《新学伪经考》和 《孔子改制考》,宣传变法的必要性和合理性。 ②梁启超：发表《变法通议》，宣传伸民权、设议院、变法图存 的思想 ③严复：反对君主专制，主张国家属于人民 。翻译《天演论》提倡进化论，成为变法图强的理论武器。 ④谭嗣同：《仁学》对封建专制政体和纲常名教进行大胆批判。 ⑤实践：百日维新 2.维新思想的发展 答案 易错提醒 康有为维新思想的特点及成因 康有为维新思想的特点及成因 (1)特点：把西方资本主义政治学说与中国传统儒家思想相结合；利用孔子的学说来论证资产阶级维新变法理论的合理性。 (2)成因：①客观原因：当时中国资本主义发展薄弱，资产阶级力量十分弱小，而封建顽固势力十分强大。在这种背景下如果硬性地宣传资产阶级主张，否定封建伦理道德，阻力很大，而且必然会失败。②主观原因：康有为作为民族资产阶级上层的代表，与帝国主义和封建主义有着密切联系，其思想认识是有局限性的，幻想“中西结合”。 易错提醒 维新派与洋务派的比较 两者虽然都主张向西方学习，但主张明显不同。洋务派维护封建制度和思想文化，主张“中学为体，西学为用”；维新派主张学习西方的思想文化，实行君主立宪制，改革教育制度，鼓励发展民族工商业。两者的根本分歧在于“向西方学什么”，分歧的根源在于所代表的阶级利益不同。 热考视角 视角一　主流价值观—