2024年浙江省中考科学一轮专题复习讲练：35 生物的生殖和发育

2024年中考科学专题复习——35 生物的生殖和发育 【课程标准】 ①细菌、真菌的繁殖形式 ②了解细菌、真菌的繁殖在生活和生产中的应用列举绿色植物的生殖方式 ③知道嫁接、扞插等生殖方式在生产中的应用识别花的结构 ④描述果实和种子的形成 ⑤知道种子萌发的过程和必要条件说出人体生殖系统的结构和功能 ⑥知道人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳的过程说出人体发育各阶段的生理特点 ⑦认识青春期的生理和心理变化;建立正确的性道德观列举动物的生殖方式 ⑧知道动物克隆技术的进展 【思维导图】 ( 知识 ● 逐点夯实 ……必备知识 系统梳理 基础重落实…… 复习自修 ) 细菌、真菌 1．细菌的生殖方式为最简单的 生殖，是无性生殖。 2．真菌是通过产生大量的 来繁殖后代的，霉菌的直立菌丝顶端生有孢子，蘑菇的菌褶处也生有孢子，孢子随风飘散，在适宜的环境条件下，能发育成一个新个体。单细胞的酵母菌还可进行出芽生殖。孢子生殖和出芽生殖都是无性生殖。 3.细菌、真菌的繁殖在生活和生产中的应用 a．细菌、真菌与食品制作 例如在醋的传统制造过程中，就是利用酵母菌(真菌)发酵产生酒精，空气中的醋酸菌(细菌)使酒转变成醋。 b．细菌、真菌与疾病防治 细菌能够分泌多种抗生素，例如链霉素即是由链霉菌所分泌的。真菌也能分泌多种抗生素，例如青霉菌分泌的青霉素。 c．细菌与环境保护 细菌能降解多种有机化合物的能力也常被用来清除污染。 植物的生殖方式 1．生殖类型：生殖分为 生殖、 生殖。 (1)无性生殖是不经过生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。 (2)有性生殖是指由 的结合，形成 ，产生新个体的生殖方式。 2．植物的生殖方式 绿色开花植物：有性生殖、营养繁殖 低等的藻类：分裂生殖 蕨类、苔藓： 生殖 3.营养繁殖：利用营养器官 进行繁殖。常用方法有分根、 、扦插、 等。 由于营养繁殖能保持某些栽培植物的 ，并能 ，因此被广泛地应用到花卉和果树的栽培中。 植物的发育 1、植物的有性生殖需要专门的生殖器官：花、果实和种子。 2、植物的花： (1)花的结构:花由 和 构成；花蕊包括 和 ； (2)雌蕊包括花柱、柱头和 ；其中子房内有 ； 雄蕊包括花丝和 ；其中花药内有 ； 3、植物的果实和种子: a．生殖过程：开花→传粉→ →发育 b．传粉方式 传粉 c．受精过程 d．开花后的发育情况 子房果实 种子中的 是新一代植物体的幼体。一个子房中如果有多个胚珠且都受精，那么发育成的一个果实中将有多粒种子。如西瓜、苹果等的果实。 种子萌发的过程和必要条件 a．萌发的条件 内部条件：胚是 的，同时需要 提供足够的营养。 外部条件：一定的 ，足够的 ，适宜的 (必须同时具备，缺一不可；一般不需要阳光和土壤)。 b.萌发过程：种子吸足水分，细胞分裂和生长，首先胚根发育成 ，同时胚芽逐渐长成茎和叶。 c．营养供应：由 提供。它们含有丰富的淀粉、蛋白质、脂肪、无机盐等。 人类的生殖 1．男性生殖系统 主要由 、输精管、精囊、前列腺等器官组成。其中睾丸是主要的生殖器官，能产生精子并分泌 激素，激发并维持男性的第二性征。 2．女性生殖系统 主要由 、输卵管、子宫、阴道等器官组成。其中卵巢是主要的生殖器官，能产生 、分泌雌性激素，激发并维持女性的第二性征。子宫是孕育新生命的场所。 3.人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳的过程 a．受精： 与 结合形成 的过程。受精的场所在 中。 是新生命的起点。 b．胚胎发育 (1)概念：从受精卵分裂开始，直到成熟的胎儿从母体中产出的整个过程。 (2)场所： 。 (3)阶段：受精卵胎儿(初具人形)婴儿(胎儿从母体中分娩出来) (4)营养：在受精卵发育初期，受精卵细胞分裂所需要的营养来自卵细胞细胞质中的 。之后，胎儿通过 与 相连，从母体血液里吸取养料和氧气，并将二氧化碳等废物排入母体血液，由母体将胎儿的代谢产物排出体外。 c．分娩：发育成熟的胎儿从母体内产出的过程。 人体的发育 1．人的生命周期 受精卵→婴幼儿期→少年期→青春期→成年期→老年期→死亡。(其中 和 是人一生中生长发育最快的两个阶段。) 2．青春期生理及心理的变化 身