2.1 坚持依宪治国 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

习近平作为国家最高领导人为什么要向宪法宣誓？（向宪法宣誓说明了什么？） 请用教材P21-22原文回答 提示： 1、宪法是国家的根本法； 2、宪法具有至高无上的权威；3、任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法法律为行为准则 第一节 坚持依宪治国 第二课 保障宪法实施 八年级下册 道德与法治 2 教学目标 政治认同： 认同依宪治国的重要作用；中国共产党必须依法执政、依宪执政； 道德修养： 自觉树立宪法观念，增强守法意识； 法治观念： 了解宪法的主要内容，明确宪法的地位与作用；了解现行宪法的构成，理解宪法是根本的活动准则、具有最高的法律效力； 责任意识： 用自己的行动来维护宪法的尊严和权威。 教学重点 宪法是一切组织和个人的根本活动准则； 教学难点 宪法具有最高的法律效力。 1. 宪法的构成及其规定的主要内容 ? 2. 如何理解宪法是根本的活动准则? ——为什么中国共产党作为执政党，必须以宪法为根本的活动准则? 3. 宪法在法律体系中的地位 4. 宪法具有最高法律地位的体现 (宪法与其它法律的关系) 自主学习 rZ 作为中国公民，你对我们国家了解多少？ 1.我们国家每年要召开两会，两会的全称？ 2.我国的根本制度分别是？ 中华人民共和国全国人民代表大会 中国人民政治协商会议 社会主义制度 3.我国治国的基本方略是什么？ 依法治国 运用你的经验 补充对比：依法治国的核心：依宪治国 壹 THE Scenery DESIGN 一、根本的活动准则 6 关于宪法你了解多少？ 视频探究 一、关于宪法 1.我国宪法的构成是怎样的？ 为什么第一张总章之后就是公民的基本权利和义务呢，体现了我国国家权力属于人民的宪法原则，国家尊重和保障人权。这不就是我们在第一颗第一框里边学习的吗对吧，所以一定要注意知识的前后联系，多问为什么，这样在答题的时候才能形成惯性思维。 中华人民共和国宪法的诞生历程 1949年9月29日 中国人民政治协商会议的第一届全体会议通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》具有临时宪法的作用 1954年9月20日 在第一届全国人民代表大会第一次会议上通过第一部《中华人民共和国宪法》，共4章106条。被称为五四宪法。是一部较为完善的宪法。是在对建国前夕由全国政协制定的起临时宪法作用的《共同纲领》进行修改的基础上制定的。 1975年1月17日 在第四届全国人民代表大会第一次会议上通过第二部《中华人民共和国宪法》，共30条，被称为七五宪法。当时仍处于文化大革命时期，所以带有比较浓重的文革色彩。 1978年3月5日 在第五届全国人民代表大会第一次会议上通过第三部《中华人民共和国宪法》，共4章60条。被称为七八宪法。 1982年12月4日 在第五届全国人大第五次会议上正式通过并颁布华人民共和国第四部宪法，称为八二宪法，也我国当前现行宪法的前身。 探究分享 为什么要对宪法草案进行全民讨论？ ①从全民大讨论中可以看出，现行宪法是全国各族人民的共同意志和根本利益的集中反映，现行宪法的制定遵循民主立法原则。 ②宪法凝聚人民智慧、集中人民意志，宪法是党和人民意志的集中体现。 ③从宪法目录中可以看出，宪法规定的是国家生活中最根本、最重要的问题。 2、我国宪法的本质： 我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。 相关链接 我国宪法确定了国家的根本任务、领导核心、指导思想息、发展道路、发展理念、总体布局、奋斗目标，规定了国家生活中最根本、最重要的问题，是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。 给我们什么启示？ 宪法的内容（节选） 宪法第一条：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 （国家性质） 社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。（国家制度） 第三十七条：中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。 （公民基本权利） 第五十六条：中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。（公民基本义务） 第五十七条 ：中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。它的常设机关是全国人民代表大会常务委员会。（设置国家机构） 第六十二条：全国人民代表大会行使下列职权： （一）修改宪法；（二）监督宪法的实施；（三）制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律……（国家机构的职权） 问题拓展 13 3、宪法规定的内容 国家性质 根本制度 根本任务 公民的基本权利和义务 国家机构的组织及其职权等 宪法规定国家生活中的最根本、最重要的问题。 弘扬宪法精神，加强宪法实施 视频探究 【环节四】——了解宪法权威 任务探究四 问题：1.你从主席抚按《宪法》宣誓中，明白什么道理？ 2.国家领导人就职宣誓，有何意义？ ①宪法具有至高无上的权威。 202