第9课《从百草园到三味书屋》课件 2023—2024学年统编版语文七年级上册

从百草园 到三味书屋 鲁 迅 目标 学习目标: 1、初读课文,扫清字词障碍。; 2、整体感知课文,理清文章脉络; 3、学习课文细致观察、抓住特点,具体、真切、生动地描写事物。 鲁 迅 LU XUN 文学家、思想家、革命家 浙江绍兴人,原名周树人,字豫才 著有杂文、小说、散文、诗歌等 鲁迅(1881-1936),原名周树人,浙江绍兴人,伟大的文学家、思想家、革命家。著有杂文、小说、散文、诗歌等。《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》。 语文课件 http://www.1ppt.com/kejian/yuwen/ 作品:小 说 集: 历史小说: 散文诗集: 散 文 集: 杂 文 集: 《呐喊》、《彷徨》 《故事新编》 《野草》 《朝花夕拾》 《坟》《华盖集》 语文课件 http://www.1ppt.com/kejian/yuwen/ 文学常识 本文文体属于散文,散文属于记叙文体,是与小说、诗歌、戏剧并称的文学体裁。散文的重要特征是“形散神不散”。 本文选自散文集《朝花夕拾》,共搜集10篇文章。大部分是作者回忆自己童年、少年时代生活的。《朝花夕拾》意思是:早上的花到晚上拾取。即:晚年了,回忆起少年时代的事。 检查预习-1 (sh n h ) 珊 瑚: 菜 畦: 桑 椹: 蟋 蟀: 缠 络: 确 凿: 皂荚树: 轻 捷: 斑 蝥: 臃 肿: 攒 成: 积 攒: (z o) (q ) (ji ) (sh n) (ji ) (x shu i) (m o) (lu ) (cu n) (y ng zh ng) (z n) 豁: (hu ) 敛: (li n) 检查预习-2 宿 儒: 鉴 赏: 秕 谷: 书 塾: 脑 髓: 觅 食: 竹 筛: 人声鼎沸: 倜 傥: (su ) (ji n) (m ) (b ) (sh i) (sh ) (d ng) 和 蔼: ( i) (s r ) (t t ng) 淋 漓: (l n l ) 拗过去: ( o) 盔 甲: (ku ) 锡 箔: (b ) 初读课文 默读课文,要求: 不出声、不动唇,一气呵成读完全文。 留意关键语句、语段,可以边读边做记号。 限时10分钟。 语文课件 http://www.1ppt.com/kejian/yuwen/ 第一部分(第1—8段):回忆在百草园游戏玩乐的快乐生活。 第9段:告别百草园,到书塾读书。(过渡) 第二部分(第10—24段):回忆在三味书屋读书学习的生活。 划分本文的结构层次并概括各部分大意。 有趣的景物——不同季节景色不同; 神奇的故事——美女蛇的故事; 别样的活动——雪地捕鸟。 通读第1—8段,思考:“我”说百草园是“我的乐园”,“乐”体现在哪里? 品读课文 不矛盾。前一句是用大人的眼光来看的,“似乎确凿只有”说明大人眼里的百草园没有什么动人之处;而后一句是从小孩子的眼光来看