第六单元 分数的加法和减法（同步练习）-2023-2024学年五年级下册数学人教版

第六单元 分数的加法和减法 人教版数学 五年级下册 一、填空题 1．表示5个加上( )个，和是( )。 2．的分数单位是( )，它减去5个这样的单位，结果是( )。 3．明明吃了一盒巧克力的，妈妈吃了这盒巧克力的，算式“1－－”解决的数学问题是( )。 4．比米多米( )，( )比吨少吨。 5．如图，如果将六个数填入圆中，可以使每条边上的三个数之和都相等。小明已经填了三个，那么，A处应填( )。 6．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 （1）( )    （2）( )0.8 （3）( ) 7．小红计划做24朵红花，上午完成了计划的，下午做了9朵，这一天完成了计划的( )。 8．一袋大米有30千克，用去了总数的，还剩下这袋大米的( )；如果吃掉了千克，还剩下( )千克。 二、判断题 9．。( ) 10．8个是1。( ) 11．分母是8的所有最简真分数的和是2。( ) 12．一堆货物，运走了它的，还剩吨。( ) 13．有kg的杨梅，乐乐吃了这些杨梅的。还剩下这些杨梅的。( ) 三、选择题 14．＋的结果是（    ）。 A． B． C． 15．从2里面每次减去，需要连续减（    ）次，结果是0。 A．2 B．6 C．9 16．一根绳子剪成两段，第一段长米，第二段是全长的，那么（    ）。 A．第一段长 B．第二段长 C．两段一样长 17．用一根2米长的铁丝围成一个三角形，三角形的其中一条边长米，另一条边长米，第三条边长（    ）米。 A． B． C． 18．小明喝一杯牛奶，第一次喝了一半以后，加满水，第二次又喝了一半后，又加满水，最后 全部喝完。他喝的水和牛奶比（　　） A．牛奶多 B．水多 C．一样 四、计算题 19．直接写出得数。 －＝         ＋＝        －＝        1－＝ ＋＝         －＝         3－＝        ＋＝ 20．计算下面各题。 （1）    （2） （3）    （4） 五、解答题 21．一根铁丝，第一次用去米，第二次用去米。第一次比第二次多用去几分之几米？ 22．一条彩带长2米，第一次用去总长的，第二次用去总长的，还剩下几分之几？ 23．商店运来一批蔬菜，黄瓜占总数的，西红柿占总数的，其它的是土豆，土豆占这批蔬菜的几分之几？ 24．张大伯收了吨西瓜，第一天卖出总数的，第二天卖出总数的。还剩总数的几分之几？ 25．奶奶喝一杯芒果汁，第一次喝了杯，然后加满温水；第二次又喝了杯，再加满温水；第三次又喝了杯。奶奶一共喝了多少杯芒果汁？ 第一次；喝了（    ）杯芒果汁；第二次：喝了（    ）杯芒果汁；第三次：喝了（    ）杯芒果汁。 算一算： 参考答案： 1． 3 【分析】里面有5个，里面有3个，所以表示5个加上3个，共8个，即为，据此解答即可。 【详解】表示5个加上3个，和是。 【点睛】明确同分母分数加减法的计算算理是解答本题的关键。 2． 【分析】把单位“1”平均分成若干份，取一份的数叫做分数单位，据此可知的分数单位是，它里面有8个，再减5个这样的单位，还剩3个这样的单位，为，即。 【详解】的分数单位是； 它减去5个这样的单位，结果是。 【点睛】明确分数单位的意义是解答本题的关键。 3．还剩这盒巧克力的几分之几 【分析】把整盒巧克力看作单位“1”，明明吃了一盒巧克力的，妈妈吃了这盒巧克力的，则还剩下整盒巧克力的（1－－），即可解答题目中的问题。 【详解】1－－ ＝－ ＝－ ＝ 即算式“1－－”解决的数学问题是还剩这盒巧克力的几分之几。 【点睛】此题的解题关键是确定单位“1”，掌握分数四则混合运算的计算法则。 4． 米 吨/t 【分析】求比一个数多几的数是多少用加法计算，比米多米的长度为（＋）米；求比一个数少几的数是多少用减法计算，比吨少吨的质量为（－）吨，据此解答。 【详解】＋ ＝＋ ＝（米） － ＝－ ＝（吨） 【点睛】计算异分母分数加减法时，先通分，再按照同分母分数加减法计算。 5．0.1 【分析】因为每条边上的三个数之和都相等，所以A＝，据此求出A的值即可。 【详解】 【点睛】本题考查分数加减混合运算，解答本题的关键是掌握分数加减混合运算的计算方法。 6． ＜ ＞ ＝ 【分析】（1）先把带分数化为假分数，根据分母相同，分子大的分数大比较即可； （2）把分数化为小数再比较即可； （3）加法交换律：两个加数相加，交换加数的位置，和