内容正文:
10.2 事件的相互独立性
知识点:1.相互独立的概念
设A,B为两个事件,若P(AB)=P(A)P(B),则称事件A与事件B相互独立.
2.相互独立的性质
若事件A与B相互独立,那么A与,与B,与也都相互独立.
注: (1)必然事件Ω,不可能事件∅都与任意事件相互独立.
(2)事件A,B相互独立的充要条件是P(AB)=P(A)·P(B).
考点01:独立事件的判断
1.任意抛掷一次骰子,朝上面的点数记为X,则,定义事件:,,,则( )
A. B. C. D.B,C相互独立
2.(多选)某人连续掷两次骰子,表示事件“第一次掷出的点数是2”,表示事件“第二次掷出的点数是3”.表示事件“两次掷出的点数之和为5”,表示事件“两次掷出的点数之和为9”.则( )
A.与相互独立 B.与相互独立 C.与不相互独立 D.与不相互独立
3.(多选)有个相同的球,分别标有数字、、、、,从中有放回的随机取两次,每次取个球.记事件为“第一次取出的球的数字是奇数”,事件为“两次取出的球的数字相同”,事件为“两次取出的球的数字之和是”,则( )
A.与相互独立 B.与相互独立 C.与相互独立 D.与相互独立
4.(多选)有6个相同的球,分别标有数字1,2,3,4,5,6,从中有放回的随机取两次,每次取1个球,甲表示事件“第一次取出的球的数字是1”,乙表示事件“第二次取出的球的数字是2”,丙表示事件“两次取出的球的数字之和是8”,丁表示事件“两次取出的球的数字之和是7”,则( )
A.甲与丙相互独立 B.甲与丁相互独立 C.乙与丙不相互独立 D.丙与丁不相互独立
考点02:相互独立事件与互斥事件
5.(多选)下列四个命题中错误的是( )
A.若事件A,B相互独立,则满足
B.若事件A,B,C两两独立,则
C.若事件A,B,C彼此互斥,则
D.若事件A,B满足,则A,B是对立事件
6.(多选)下列说法正确的是( )
A.在统计学中,数字特征—平均数、众数、中位数一定是原始数据
B.在统计学中,数字特征—平均数、众数、中位数、极差和标准差的单位与原始数据单位一致
C.若为相互独立事件,则
D.若为互斥事件,则
7.甲、乙两人练习射击,甲命中的概率为0.8,乙命中的概率为0.7,两人同时射击,且中靶与否独立,求:
(1)甲或乙命中的概率;
(2)甲中、乙不中的概率;
(3)甲不中、乙中的概率.
8.甲、乙准备进行一局羽毛球比赛,比赛规定:一回合中赢球的一方作为下一回合的发球方.若甲发球,则本回合甲赢的概率为,若乙发球,则本回合甲赢的概率为,每回合比赛的结果相互独立.经抽签决定,第1回合由甲发球.
(1)求第3回合由乙发球的概率;
(2)求前3个回合中甲赢的回合数不低于乙的概率.
考点03:独立事件的乘法公式
99.天气预报元旦假期甲地下雪的概率为0.6,乙地下雪的概率为0.3,假定这段时间内两地是否下雪相互独立,则这段时间甲、乙两地至少有一个下雪的概率为( )
A.0.18 B.0.72 C.0.28 D.0.12
10.在教师资格考试中,甲、乙两人通过的概率分别为0.70,0.6,且两人考试是否通过相互没有影响,则两人都通过的概率为 ,两人至少有一人通过的概率为 .
11.如图,A,B是两个独立的开关,设它们闭合的概率分别为,,则该线路是通路的概率为 .
12.甲、乙、丙三人独立地破译一份密码.已知他们能破译该密码的概率分别是.
(1)求三人都成功破译该密码的概率;
(2)求恰有一人成功破译该密码的概率.
考点04:独立事件的实际应用
13.2020年1月,教育部发布《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》(简称“强基计划”),明确从2020年起强基计划取代原有的高校自主招生方式.某高校笔试环节要求考生参加三个科目考核,考生通过三个科目的笔试考核才能进入面试环节.考生甲通过三个科目的笔试考核的概率分别为,且每个科目考核相互独立,则甲顺利进入面试环节的概率为( )
A. B. C. D.
14.某大学选拔新生补充进“篮球”,“电子竞技”,“国学”三个社团,据资料统计,新生通过考核选拔进入这三个社团成功与否相互独立,2019年某新生入学,假设他通过考核选拔进入该校的“篮球”,“电子竞技”,“国学”三个社团的概率依次为概率依次为m,,n,已知三个社团他都能进入的概率为,至少进入一个社团的概率为,且m>n.则( )
A. B. C. D.
15.某射击运动员每次射击命中目标的概率都为0.9,则他连续射击两次都命中的概率是( )
A.0.64 B.0.56 C.0.81 D.0.99
16.两个篮