第3单元 小家电的使用(教案)-2023-2024学年三年级上册劳动鲁科版

2024-02-04
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内容正文:

第三单元:家用器具使用与维护·小家电的使用 1、用电饭煲蒸米饭 活动目标: 1.引导学生学会用电饭煲蒸米饭的基本方法。 2.激发学生爱探究、爱亲自动手实践的热情。 活动重、难点: 用电饭煲蒸米饭的基本方法。 活动准备: 电饭煲,淘米盆,大米,香油等 活动课时:1课时 第一课时 活 动 过 程 二次修改 一、引入课题 1.别看我们年龄不大,只要做个有心人,一样能成为美食达人。 2.每当吃着自己做的美食,看着父母赞许的目光,心里就充满了自豪。同学们,你也想制作可口的美食吗?那就跟着老师一起走进本单元,当回小厨师吧! 3.板书课题:用电饭煲蒸米饭。 二、讲解说明 (一)米饭是百姓餐桌上必不可少的主食之一。1.小资料(播放多媒体课件) 激发学生动手煮饭的兴趣。 2.了解水稻的种植及大米的生产过程。 三、淬炼操作 活动准备:电饭煲,淘米盆,大米,香油。操作步骤: 1.淘米。 2.将淘米水倒出,反复两次,米就淘洗干净了。 3.米淘好后,放入电饭煲内,加水。 4.盖锅盖前,加入几滴色拉油或香油。 5.接通电源,按下电饭煲电源的按钮。 6.当米饭蒸熟后,按钮会自动跳起或是切换到保温状。同学们,心动不如行动,我们也赶快试试吧。 安全提示:清洁双手后再来做饭哦!电饭煲在使用时一定要注意用电安全,要擦干双手哦。 四、项目实践——比一比 教师出示小组比赛规则。教师做裁判兼适时指导。 五、反思交流 1.使用电饭煲蒸米饭时还要注意些什么? 2.你知道几种蒸米饭的方法? 3.你了解传统蒸米饭的方法吗? 4.你有什么好方法能一次满足全家人的不同需求吗? (软米饭,硬米饭) 6、 榜样激励:评选美食小达人。 七、拓展延伸 1.我的收获:在这次活动中你有哪些收获? 2.拓展调查。你知道蒸米饭还有哪些小窍门吗? 回家请教长辈,记录下来,告诉老师和同学们。 活动反思 粘贴资料或作品 2、用吹风机吹头发 活动目标: 1. 学习电吹风的分类,了解电吹风的基本结构 2. 正确使用吹风机吹头发。 活动重、难点: 正确使用吹风机 活动准备: 吹风机 多媒体课件 活动课时:1课时 第一课时 活 动 过 程 二次修改 一、新课导入: 洗完头发之后,特别对于女同学,如果没有电吹风来吹干头发将是一件很难受的事情。在使用时也应当掌握正确的吹头发方法,避免出现不该出现的问题。电吹风几乎每个家庭中都有,电吹风的使用率也不低,尤其是爱美的女性朋友们,为了保持漂亮的发型,自然要离不开电吹风,但是电吹风虽然经常使用,但是仍有人对它存在误区,该如何正确的使用电吹风呢? 2、 了解吹风机 什么是电吹风?电吹风的分类都有哪些? 1.分类方法: · 按送风方式分:离心式(常用)和轴流式 · 按使用方式分:手持式、折叠式、支架式与座台式 · 按功率大小分: 150W、250W、350W、450W、550W、1000W、 2.电吹风的基本结构 电吹风主要由壳体、电动机、风叶、电热元件、手柄和开关等部件构成 ①壳体 电吹风的外壳既起支撑的作用,又起装饰作用。 ②电动机 (1)单相交流感应式(罩极式):体积大笨重且风速不高,但风温高,故适用吹干湿发和整 理发型 (2)串激式和永磁式电机:功率大、风力强但风温低,噪声大,对无线电干扰大。故适用于 物品烘干。(永磁式电机工作电压低,且是直流,需要增加降压整流装置) 3.开关 一般有"热风”、"冷风"和"停"三档 3、 使用方法 1、在使用吹风机前,应检查导线是否良好、进风口是否畅通,左右摆动几下,看有无部件松动,输入电源是否有电。    2、为了不伤害头发,应该选择只能的吹风机,智能吹风机可以维持一定的温度,若是持续吹某一区域导致那部份的头发温度过烫,吹风机就会亮起红灯。    3、吹头发的时候避免在同一个位置停留太久,吹之前用毛巾把头发上的水份吸干,头发处于不滴水的状态即可,然后再使用吹风机。不然过多的水份会让吹风机工作太久,头发持续受高温自然容易干枯。    4、吹完头发可以适当的给头发做一下护理,减少对头发的伤害,可以涂抹一些精油,使头发吸收,头发干了之后也会更顺滑。    5、不要先吹发梢,发根渗透下来的水会让你做无用功。先把发根吹干,再吹发梢,或者让发梢自然风干,将吹风机的伤害减至最低。    6、使用完毕后,用干净布擦拭电吹风外壳,并存放于干燥处,避免受潮。存放时间过久,重新使用时,应先通电几分钟,排潮后再用。 活动反思 粘贴资料或作品 3、用微波炉做鸡翅 活动目标: 1.通过查阅资料、探讨、交流等形式,了解使用微波炉的正确方法,形成科学使用和安全使用家用电器的意识。 2.学会用微波炉烤鸡翅,掌握烤鸡翅的步骤,敢于动手实践。 3.能

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