第17课《短文两篇》-2023-2024学年七年级语文下册同步综合备课资源（统编版）

17 短文两篇 1.了解作者及作品，了解“铭”这种文体，积累文言词语，背诵课文。 2.理解文章内容，把握作品主旨，学习托物言志的写法。 3.感受刘禹锡高洁傲岸的情操，学习古代仁人志士的高尚品格。 学习目标 刘禹锡(772—842)，字梦得，唐代文学家，洛阳(今属河南)人，著名诗人。唐顺宗时，与柳宗元等参加王叔文集团的政治革新运动，不久失败，遭贬。有“诗豪”之称。 走近作者 必备知识 3 刘禹锡诗文俱佳，与柳宗元合称“刘柳”，与白居易合称“刘白”。代表作有《酬乐天扬州初逢席上见赠》《乌衣巷》《秋词》《陋室铭》等，有《刘梦得文集》传世。 4 创作背景 必备知识 顺宗时，刘禹锡参加了王叔文领导的政治革新运动。革新运动失败后，刘禹锡多次被贬。本文中的陋室是指刘禹锡任和州刺史期间在当地居住的简易房子。刘禹锡写《陋室铭》，显示了自己虽身居陋室却不改高洁志趣的决心。 铭 铭，作为一种文体，文辞精练，多有韵，读来铿锵有力；体制短小，最短者不足10字，与格言相似。 根据载体和用途不同，铭有：座右铭，如崔瑗的《座右铭》；器物铭，如《盘铭》；墓志铭，如韩愈的《柳子厚墓志铭》；居室铭，如《陋室铭》；山川铭，如张载的《剑阁铭》；等等。 必备知识 文学常识 陋室铭 第1课时 初读课文 结合课下注释和工具书，圈出生字词，并注上拼音，同时划出停顿。 字音： 馨（ ） 苔痕（ ） 鸿儒（ ） 调（ ）素琴 案牍（ ） xīn tái hónɡ rú tiáo dú 重点语句朗读节奏划分： 山不在高 水不在深 苔痕上阶绿 无丝竹之乱耳 方法指导：主语与谓语部分之间要停顿。 有仙则名 有龙则灵 方法指导：“则”是连词，前面或后面部分要停顿。 句式特点：多为短句，句式工整，都是对句。读起来朗朗上口，具有节奏感、韵律感。 提示：句尾的“名”“灵”“馨”“青”“丁”“琴”“经”“形”“亭”等字押韵，形成了句式整齐、音韵和谐的骈句，富含韵律美。 说说本文句式的特点。 铭的文体特点 铭可以分作两类。一类是沿着器物之铭发展下来的述功纪行的文字，有时用于警诫勉励；一类是埋于地下记述死者生平事迹的，也就是墓志铭。这两类内容不同，形制有异，但语言的特色是一样的：押韵、简约、开阔、优美。著名的铭文有汉代崔瑗的《座右铭》、宋代苏轼的《徐州莲华漏铭》、晋代张载的《剑阁铭》等。 结合课下注释和工具书，理解重点字词含义并疏通文意。 无案牍之劳形 古义：形体、躯体 今义：形状 ◆古今异义 无丝竹之乱耳（ ） 何陋之有（ ） 助词，用在主谓之间，取消句子的独立性，无实义 之 助词，宾语前置的标志，无实义 ◆一词多义 有仙则名（ ） 无丝竹之乱耳（ ） 无案牍之劳形（ ） 名词用作动词，出名，有名 形容词的使动用法，使……扰乱 ◆词类活用 形容词的使动用法，使……劳累 倒装句： 何陋之有？（ ） ◆文言句式 宾语前置，正常语序应为“有何陋” 陋室铭 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。 出名，有名。 神异。 这。 简陋的屋子。 能散布很远的香气，这里指德行美好。 博学的人。鸿，大。 平民，指没有功名的人。 可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ 调弄。 指弦乐器。 诸葛亮隐居南阳住的草庐。 形体、躯体。 语出《论语·子罕》。意思是，有什么简陋的呢？ 说。 指佛经（佛经用泥金书写）。 指管乐器。 指官府文书。 扬子云在西蜀的屋舍。 不加装饰的琴。 讲述文章大意。 山不一定要高，有仙人（居住）就有名；水不一定要深，有龙（居住）就显得神异。这是简陋的屋舍，只因我（住屋的人）的品德好（就不感到简陋了）。苔痕蔓延到台阶上，使台阶都绿了；草色映入竹帘，使室内染上青色。说说笑笑的是学问渊博者，来来 往往的没有平民。可以弹奏素朴的古琴，浏览珍贵的佛经。没有世俗的乐曲扰乱心境，没有官府公文劳神伤身。它好比南阳诸葛亮的草庐，西蜀扬雄的草玄亭。孔子说：“有什么简陋的呢？” 品读语言 默读课文，勾画描写陋室的语句，批注出陋室的特点。 请用这样的句式回答：文中“______”（文