内容正文:
第一课维护宪法权威
第1课时
党的主张和人民意志的统一
核心素养目标
·1.了解坚持中国共产党领导的地位
·2.知道国家一切权力属于人民的宪法原则
·3.认识国家机构,初步了解国家机构权力
运行的法治原则
成功量学
活动: 畅所欲言----话“国徽”
在日常生活中,你见过哪些国
家机关和场所悬挂国徽?
1)除了这三个国家机关外,
还有哪些国家机关和场所悬挂国徽?
运用你的经验
思考以下问题:
通
人民代表大会 常务委员会
北海市人民政府
1 彭
北海市中级人 民法院
人民大会堂
中华人民共和国
中华人民共和国 驻日领事馆
中央军事委员会
人民检察院
出入境口岸
国徽是中华人民
共和国的象征和标志。
2)为什么这些国家机关和场所要悬挂国徽?
根据我国《国徽法》第五条的规定,下列场所应当
悬挂国徽:
①北京天安门城楼,人民大会堂;
②县级以上各级人民政府、 人民代表大会及其常务 委员会会议厅;
③各级人民法院和专门人民法院的审判庭;
④ 出境入境口岸的适当场所。
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国 家 一切权力 民
3)为什么我国很多国家机关的名称里
有“人民”二字?
公民指具有某国国籍并依据该国宪法和法律 规定,享有权利和承担义务的人。
我国宪法明确规定: “凡具有中华人民共和国 国籍的人都是中华人民共和国公民。 ”
包括工人、农民、知识分子和其他社
会主义劳动者、社会主义事业的建设 者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖 国统一的爱国者。
人民的构成
含义不同:
性质不同: 公民是法律概念,人民是政治概念。
范围不同:
公民的范围比人民大,公民包括全
体社会成员,人民却不包括全体社
会人员。被剥夺政治权利的人
和其他社会敌对分子不属于人民,
但属于公民。
公民和人民的区别
一、坚持中国共产党领导
●阅读课本P2—P3 页运用你的经验,回答
相关问题:
三年来,在人民解放战争和人 民革命中牺牲的人民英雄们永 垂不朽!
三十年以来,在人民解放战争 和人民革命中牺牲的人民英雄 们永垂不朽!
由此上溯到一千八百四十年,
从那时起,为了反对内外敌人, 争取民族独立和人民自由幸福, 在历次斗争中牺牲的人民英雄 们永垂不朽!
表示对人民英雄永远的纪念。 中华人民共和国的 成立是他们英勇斗争的胜利果实,他们的斗争精 神和丰功伟绩干秋永照,万古长存。
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请谈谈你对碑文的理解。
探究与分享
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人民英雄纪念碑
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我国宪法条例及相关规定
●1、根本制度:
·2、最本质特征:
●3、先锋队:
·4、根本宗旨:
●5、最高理想和最终目标:
· (教材P4页 )
中国共产党为什么必须在宪法和
法律范围内活动?
·中国共产党领导人民制定宪法法 律,领导人民实施宪法法律,做 到领导立法、保证执法、支持司 法、带头守法。中国共产党要履 行好执政兴国的重大职责,必须 在宪法和法律范围内活动,依据
宪法法律治国理政。
二、 国家权力属于人民
1、 我国宪法的基本原则
我国是人民民主专政的社会主义国 家,国家的一切权力属于人民。
2、 国家权力属于人民的表现:
(1)宪法确认我国国家性质,明确人民当
家作主的地位。
(2)、 宪法规定的社会主义经济制度奠定
了国家权力属于人民的经济基础。
(3)、宪法规定的社会主义政治制度明确
了人民行使国家权力的基本途径和形式。
(4)、宪法规定广泛的公民基本权利, 并
规定实现公民基本权利的保障措施。
(5)、宪法还规定国家武装力量属于人民。
权 利 :公 民或法人依法行使的利益。
与义务相对应。
权 力 :一种政治上的强制力量,多用于国家
政权方面。如:国家权力, 人 民享有的权力。
权 力 = 权 利 ?
第二章 公民的基本权利和义务
第三十四条 中华人民共和国年满十八周岁的公民,不分 民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程 度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权; 但是 依照法律被剥夺政治权利的人除外。
第三十五条 中华人民共和国公民有言论、出版、集会、 结社、游行、示威的自由。
第三十六条 中华人民共和国公民有宗教信仰自由。
第三十七条 中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。
第三十八条 中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。 禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
第三十九条 中华人民共和国公