第九章第2节 液体的压强 2023-2024学年人教版物理八年级下册

人教版八年级下册物理课件 液体的压强 目录 Content 学习目标 01 新课导入 02 延伸拓展 03 课堂检测 04 学习目标 01 学习目标 1.认识液体的内部和液体对容器底部、侧壁都有压强； 2.认识液体压强与液体深度和密度的关系，能准确表述液体内部压强的特点； 3.会利用液体压强的特点解释有关现象。 4。知道什么是连通器，知道船闸的工作原理。 【重点】液体内部压强的特点。 【难点】利用液体压强的特点解决实际问题。 新课导入 02 新知导入 我们知道，当相互接触的海绵和小桌互相作用发生形变时，就会产生压力，也就会存在压强。 那么液体对盛装它的容器有压力，液体对容器会不会产生压强呢？ 知识点 液体内部有压强 1 在一个两端开口的玻璃管底端扎好橡皮膜，逐渐加水观察现象。 加水前 加水后 现象：没加水时，橡皮膜是______；当水倒入后，底部的橡皮膜___________。 平的 向下凸出 液体由于受到重力的作用，因此对支撑它的容器底有压强。 7 没加水时，橡皮膜是______；当倒入水后，侧壁的出水口处橡皮膜 。 平的 向外凸出 液体由于具有流动性，因此对阻碍它流动的容器侧壁有压强。 液体内部对侧面、对上方有压强吗？ 在侧壁有开口的玻璃圆筒上扎好橡皮膜，逐渐加水观察现象。 8 知识点 液体内部压强的特点 2 液体内部压强的大小我们可以通过U形管压强计来研究。 U形管压强计主要由U形管、橡皮管、探头（由空金属盒蒙上橡皮膜制成）三部分组成。 9 U形管左右两侧液面的高度差，只能反映液体内部压强的相对大小，压强计的示数不等于液体内部压强的大小。 当将压强计的探头放入液体内部时，探头上的橡皮膜受到液体压强的作用会发生形变，使U形管两侧液面产生高度差。两侧高度差越大，表明探头处橡皮膜受到的压强越大。 压强计的工作原理 10 1.提出问题 液体内部的压强与哪些因素有关？ 2.猜想与假设 ①液体内部的压强可能与液体的深度有关。 ②液体内部的压强可能与液体的密度有关。 实验探究：液体内部压强的大小可能与哪些因素有关 11 新知探究 3.实验方法：转换法、控制变量法。 （1）转换法 通过压强计中U形管两侧液面的高度差来反映液体压强的大小。 （2）控制变量法 ①控制探头的深度、液体密度相同，改变探头的方向。 ②控制液体的密度、探头方向相同，改变探头的深度。 ③控制探头的深度、探头方向相同，改变液体密度。 12 ①比较同种液体、同一深度各个方向的压强。 同种液体在同一深度向各个方向的压强都相等。 4.实验步骤 13 ②比较同种液体在不同深度处的压强。 同种液体内部的压强随深度增加而增大。 14 ③比较不同密度的液体内部相同深度的压强。 酒精 水 液体在同一深度产生的压强大小与液体的密度有关，密度越大，液体内部的压强越大。 15 （1）液体内部朝各个方向都有压强，在液体内部的同一深度，向各个方向的压强都相等； （2）同种液体内部的压强随深度的增加而增大； （3）液体内部压强的大小还跟液体的密度有关，在深度相同时，液体的密度越大，压强越大。 液体内部压强的特点 16 水柱的体积为V=Sh 水的密度为ρ 水柱的质量为m=ρV 水柱对底面积的压力为F=G=mg =ρVg =ρShg 水柱对其底面积的压强为 p=F/S=ρShg/S =ρgh S h 三、液体压强公式 如何计算液体压强？ p——液体在任一深度的压强，单位是帕； ——液体的密度，单位是㎏/m3； g——常数 N/kg h——深度 指从自由液面到液体内部某一位置的竖直距离 ，不是高度，单位是m。 液体内部某一深度处的压强只跟液体的密度和深度有关；跟受力面积、质量、重力、体积等因素均无关。 注意 三、液体压强公式 将三支大小不同的玻璃管的两端烧熔封闭，用帆布包紧后装进铜管里，铜管的上端开有小孔可以让水进入，再把这根铜管沉到5000米的深海。当他把铜管提上来时，不禁惊呆了：帆布里的玻璃全变成雪花状的玻璃粉！ 四、解释生活中的现象 1648年，帕斯卡曾经做了一个著名的实验。在一个密闭的装满水的木桶的桶盖上，插入一根细长的管，并从楼房的阳台上向细管子里灌水，结果只用了几杯水，竟把木桶压裂了，桶里的水从裂缝中流了出来。为什么？ 四、解释生活中的现象 液体的压强与液体的密度与深度有关 虽然管很细，但由于高度高，水的深度大，而使得水产生了很大压强，该实验证明了影响水产生压力的大小的因素是水的深度 带鱼生活在深海中。为什么我们在鱼市上看不到活带鱼？ 四、解释生活中的现象 带鱼是一种深海鱼类，习惯在高压的海里生活，在被捕捞上岸时，外界的压强比带鱼自身体内的压强小，就会