命题点2 探究水的组成(10年6考)【一战成名新中考】2024辽宁中考化学·基础夯实练优质课件PPT

命题点2 探究水的组成 中10年6考 1.多角度认识水 （1）从物质结构的角度看：水是由大量的________构成的,每个水分子是 由两个________和一个________构成的。 （2）从物质组成的角度看：水是由氢、氧两种______组成的。 （3）从物质的性质角度看：水在常温下化学性质稳定,通电分解生成_____ 和______。 （4）从物质的分类角度看：水既是纯净物，又是化合物，还是相对分子 质量最小的________。 水分子 氢原子 氧原子 元素 氢气 氧气 氧化物 1 2.与水有关的转化关系（“ ”代表转化，“—”代表相互反应） （1）写出图中字母所代表物质的化学式。 _ ____ ______ ____ 2 （2） 写出图中涉及的化学方程式。 ①_ _______________________ ②_ _____________________ ③_ ______________________________________ （合理即可） 3 ④_ __________________ ⑤_ ______________________ ⑥_ ____________________ ⑦_ ___________________________________ （合理即可） 4 3.氢气 （1）物理性质：无色、无味、难溶于水、密度比空气小（最轻的气体）。 （2）&2& （3）实验室制取氢气的原理：_ ___________________________（用化学 方程式表示）。 5 实验 探究水的组成 一、从电解水探究水的组成 1.实验原理：利用质量守恒定律通过生成物中元素组成推断反应物的元素 组成，化学方程式为_ _____________________。 6 2.实验装置 甲 乙 7 3.微观反应示意图 电解水的微观实质：本实验验证了 在化学变化中，______可分而_____ 不可再分，证明了化学反应的实质 分子 原子 分子分裂成原子，原子又重新组合成新的分子 是__________________________________________（其微观反应示意图如 下）。 8 4.实验现象 （1）通电后两极上都有______产生，与电源负极相连的玻璃管（或试管） 内产生气泡的速率较快，与电源正极相连的玻璃管（或试管）内产生气泡 的速率较慢。 气泡 （2）通电一段时间后，与电源正、负极相连的玻璃管（或试管）内产生 气体的体积比约为_____。 速记口诀 正氧负氢，氢二氧一。 9 5.产生气体的检验（针对甲装置） 电极 现象及结论 正极 将燃着的木条靠近 玻璃管（正极）尖嘴处，慢慢打开活塞，观 察到________________，则证明是氧气 负极 将____________靠近 玻璃管（负极）尖嘴处，慢慢打开活塞， 观察到气体燃烧，产生____________，证明是氢气 木条燃烧得更旺 燃着的木条 淡蓝色火焰 10 6.实验结论 （1）水在通电条件下，发生了______反应，生成氢气和氧气。 （2）宏观：水是由________和________组成的化合物。 （3）微观：一个水分子是由____________和____________构成的。 分解 氢元素 氧元素 两个氢原子 一个氧原子 11 7.实验反思 （1）图甲实验后，中间球形容器内液面上升，原因是_________________ ___________________________________。 玻璃管中产生气体，气压变大，将水压入中间球形容器中 （2）图乙实验中，正、负极产生的气体体积比往往小于 ，可能的原 因是____________________________________________________________ ________________________________________。 氧气在水中的溶解度比氢气大（或部分氧气与碳棒发生了化学反应，被消耗或部分氧气被碳棒吸附，合理即可） 12 二、从氢气燃烧探究水的组成 1.实验原理：利用质量守恒定律通过反应物中元素组成推断生成物的元素 组成，化学方程式为_ __________________。 13 2.微观反应示意图 氢气在氧气中燃烧生成水的微观实质：__________________________ ___________________________________________________________（其 微观反应示意图如下）