实验2 用电流表和电压表测量电阻-【一战成名新中考】2024辽宁中考物理·基础夯实练优质课件PPT

实验2 用电流表和电压表测量电阻 （《课标》要求测量类学生必做实验，2022年版课标新增） 实验2-1 测量定值电阻的阻值 利用如图甲所示的电路测量未知电阻 的阻值. 1.实验原理：_ ______. 2.实验器材：电压表、电流表、滑动变阻器、定值电阻 、开关、导线、3节干电池. 1 3.电路连接注意事项 在开关闭合之前，滑动变阻器的滑片 应滑至最____端（选填“左”或“右”）， 这样做的目的是___________. 右 保护电路 × 4.电路连接：图甲中有一根导线连接错误， 请在该导线上画“×”，并在图上改正 （所画的导线用实线且不能交叉）. 2 5.电路故障分析 （1）连接好电路，闭合开关，发现电流表和电压表都有较小的示数，且 无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电流表和电压表的示数都不变，造成这 一现象的原因可能是___（选填字母）. A. 定值电阻 断路 B. 滑动变阻器接了上面的两个接线柱 C. 定值电阻 短路 D. 滑动变阻器接了下面的两个接线柱 D 3 （2）用完好的器材按图甲正确连接好电路，“试触”时，发现电压表的指 针偏转很小；移动滑动变阻器的滑片，发现指针偏转仍然较小.产生该现象 的原因可能是：________________. 电压表量程过大 （3）按要求连接电路后，闭合开关，发现电压表指针一直来回摆动，电 流表有示数且稳定，其原因可能是________（选填“定值电阻”“滑动变阻 器”或“电压表”）接触不良. 电压表 4 6.实验数据分析与计算 排除故障后，重新连接好电路进行实验，下表是记录 的三次实验数据. 第一次实验中电流表的示数如图乙 所示，此时的电流是____A，通过第一组实验数据算 出该定值电阻的阻值是___ ，本实验采取多次测量取平均值 的目的是______________. 实验次数 1 2 3 电压/ 1.5 1.8 2.4 电流/A 0.36 0.5 0.3 5 减小实验误差 乙 5 7.交流与反思 （1）实验前，老师提醒同学们，加在电阻上的电压不宜过大而且时间 不宜过长，这样做的目的是_____________________. 减小温度对电阻的影响 6 丙 （2）另一组同学根据自己所记录的实验数据绘制了如图 丙所示的 图像，根据该图像可以判断出该组同学在 实验过程中存在的问题是___________________________ _____. 将电压表并联在了滑动变阻器两端 7 实验2-2 测量小灯泡的电阻 1.实验器材 “ ”的滑动变阻器、额定电压为 的小灯泡、电压表、电流表、 开关、导线、3节干电池. 2.实验电路连接 （1）根据电路图图1，请用笔画线代替导线，将图2中的实物电路图补充完整. 图1 图2 8 （2）小冰连接好最后一根导线，小灯泡立即发光，请你指出实验中操作 的不当之处________________________. 连接电路时开关没有断开 9 3.设计实验及数据分析 （1）改正操作后，闭合开关，移动滑片，先后测量得到两组数据如下表 所示.小冰要继续测量小灯泡正常发光时的电阻，接下来的操作是________ _____________________，使电压表的示数为____ . 次数 电压 电流 1 1.2 0.22 2 2.2 0.28 将滑动变阻器的滑片向左移动 2.5 10 图3 （2）小冰根据记录的数据，绘制出如图3所示的小灯 泡两端 关系图，根据图像，小灯泡正常发光时的 电阻值为____ （保留一位小数）. 8.3 （3）分析测得的数据，小冰发现依据图3可以看出， 灯泡电阻______（选填“是”或“不是”）一个定值，出现 这种情况的原因是____________________________. 不是 灯丝电阻随温度的升高而增大 11 4.缺表实验方案设计 老师分发器材时，小东的器材少了个电压表，多了个电 流表，其他器材和小冰的一样.老师说，你们用一个定值 电阻和一个电流表也可以当电压表用.于是老师拿来一个 定值电阻 ，小东设计了如图4所示的电路. ①请你帮小东在虚线框里把电路补充完整，虚线框里的电流表为 ； ②连接好电路后，把滑动变阻器的滑片移到最右端，闭合开关； 12 ③调节滑动变阻器的阻值，使电流表____（选填“ ”或 “ ”）的读数为 ，此时小灯泡正常发光，读出另 一电流表的读数为 ； 图4 ④写出小灯泡正常发光时的电阻表达式： _ _______. 13