精品解析：陕西省汉中市汉台区2023-2024学年高一上学期期末考试历史试题

2023～2024学年度第一学期期末校际联考试题 高一历史 注意事项： 1．本试题共6页，满分100分，时间90分钟。 2．答卷前，考生务必将自己的姓名和准考证号填写在答题卡上。 3．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，监考员将答题卡按顺序收回，装袋整理；试题不回收。 第Ⅰ卷（选择题 共50分） 一、选择题（本大题25小题，每小题2分，共50分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 周公东征后，将殷都旧地封给康叔，建立卫国。周公反复告诫他，要实行文王“明德慎罚”的方针，广求“殷先哲王”的“保民”办法，在“商政”的基础上，加强周法的统治。这些措施（ ） A. 践行了儒家的民本思想 B. 完善了西周的宗法制度 C. 构建了众星拱月格局 D. 利于商民对西周的认同 2. 秦代丞相“掌丞天子，助理万机”，名位在御史大夫之上，然而御史大夫所拥之实权，却比丞相大得多，其职司范围不仅限于“掌图籍秘书”“受公卿奏事，举劾按章”，还掌管全部律令。秦朝这制度设计体现了（ ） A. 三公之间的权力斗争公开化 B. 皇帝失去对三公权力的掌控 C. 权力分割与牵制的政治权术 D. 君主专制必然导致权臣专权 3. 汉武帝元朔二年朝廷规定，诸侯王除以嫡长子继承王位外，其余诸子在原封国内封侯，新封侯国不再受王国管辖，直接由各郡来管理，地位相当于县。朝廷这一做法（ ） A. 形成了刺史制度 B. 引发了武装叛乱 C. 加强了中央集权 D. 导致了匈奴入侵 4. 东汉后期，太学生联合世族官员结为“部党”，借助儒家伦理大肆营造舆论，开展反对宦官擅权政治斗争，时称“党人清议”，最终遭到镇压。东汉时期的清议运动（ ） A. 塑造了清正的舆论环境 B. 折射出政坛的黑暗腐朽 C. 客观上使外戚势力崛起 D. 直接导致黄巾起义失败 5. 唐朝科举制形成以后，逐渐传到了高丽、日本和越南，在一定意义上形成了东亚文化圈。这反映出（ ） A. 中外文化互相借鉴 B. 文化交流丰富社会生活 C. 唐朝文化影响力大 D. 科举制适用于任何地区 6. 两宋时期京城有固定经营场所的职业商人，通过文字、图形、色彩等招牌、幌子向客户传递其所经营的商品范畴、特点和档次等。如《清明上河图》中，有两家药铺的招牌分别为“赵太丞家”“杨家应诊”，在招牌旁边介绍了大夫特长与药品功能等。这主要反映了当时（ ） A. 市场意识较为浓厚 B. 商业突破时空限制 C. 商家经营诚实无欺 D. 风俗画的写实风格 7. 如图所示，宋代投壶盛行，士大夫家中陈设常有投壶的壶与矢。吕大临在《礼记传》中写道：“投壶，射之细也。宴饮有射以乐宾。”司马光则认为“投壶可以治心，可以修身，可以为国，可以观人。”宋代投壶（ ） A. 反映了民族交流加强 B. 凸显了儒学价值取向 C. 体现了门第观念淡化 D. 折射出教育的平民化 8. 元朝实行行省制度，除中央设中书省，地方设行省外，还有若干军事征伐型行省的设置，如征交趾行省、征缅行省等，但随着战争的结束，这些行省就被废除了。这说明元朝行省（ ） A. 兼有政治和经济双重功能 B. 设置灵活且适应元朝统治需求 C. 有利于元朝加强中央集权 D. 废立与否取决于战争是否需要 9. 曾随从郑和出行的马欢、巩珍、费信，回国后纷纷著书，他们在著作都详细介绍了沿途各国的自然风光及人文状况。这说明郑和下西洋（ ） A. 丰富了国人的海外知识 B. 导致了海禁政策松动 C. 推动了海外贸易的发展 D. 以政治利益为出发点 10. 《本草纲目》总结了我国16世纪以前的药物学成就，提出了先进的药物分类法；《农政全书》集传统农业之大成，总结了明末农业生产的先进经验，还吸收部分西方的灌溉技术。据此可知，明清科技（ ） A. 居于世界领先地位 B. 完成向近代科学的转化 C. 在传承中有所创新 D. 突破了封建体制的束缚 11. 雍正即位之初察觉督抚利用密折之机渐侵六部之权的倾向，采取两种处理办法：一是凭借自己在奏折运行中的主导地位，对督抚在奏折中提出的非分要求不予理会；二是顺水推舟，通过奏折使督抚对六部形成牵制。这反映出奏折制（ ） A. 导致内轻外重局面出现 B. 便于操纵官僚平衡内外 C. 提高了督抚的行政效率 D. 加剧了中央与地方矛盾 12. 以下两幅图片是近代中国人编写的两部书的书影，这说明这一时期（ ） 1844年成书，介绍世界五大洲的历史、地理、社会现状以及军事科技，论述了“师夷长技以制夷”的思想。 1848年编纂，系统介绍当时世界近80个国