6.2 正视发展挑战 教学设计- 2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

复 备 6.1正视发展挑战 1、 学习目标 1.了解我国的人口、资源和环境国情。（重点） 2.认识计划生育保护环境、合理利用资源的必要性。（重点） 3.综合分析我国面临的人口、资源和环境保护。认识走可持续发展道路的重要性。（难点） 二、教学重点 1.了解我国的人口、资源和环境国情。（重点） 2.认识计划生育保护环境、合理利用资源的必要性。（重点） 三、教学难点 综合分析我国面临的人口、资源和环境保护。认识走可持续发展道路的重要性。（难点） 四、预习单（引导学生进行课前自主活动，环节设计要有指导、有层次，杜绝做成练习题形式，设计1-3个预习。） 1.我国人口国情，我国人口现状基本特点，我国人口状况新特点。 2.我国经济社会发展必须面对的严峻挑战，我国的资源现状。 3.我国生态环境形势（环境国情）。 五、教学过程 （一）导入 新课导入：我们在生活中常看到这样一些公益广告： ◇不要让眼泪成为世界上最后一滴水。 ◇没有买卖，就没有伤害。 ◇这里是我们赖以生存的环境，许多时候，我们的选择可以改变环境。一个小小的习惯，带来的效益可能超乎想象，改变其实是对我们的未来负责。所有的所有都是为了我们自己，低碳生活从现在开始。 ◇除了脚印，什么都不要留下；除了相片，什么都不要带走 。 …… 这些公益广告涉及生活中那些主题？读了这些广告，你有什么感受? （二）新授 第一目：发展中的人口问题 1.自学指导一：请同学们认真阅读p74-77,思考下列问题，5分钟完成，比一比谁展示精彩。 （1）人口问题的后果/危害。 （2）我国人口国情。 （3）我国人口现状基本特点。 （4）我国人口状况新特点。 （5）为什么计划生育基本国策必须长期坚持？（小组合作） （6）计划生育意义。 （7）实施“全面二孩”政策的目的（意义）。（小组合作） 2.成果检测、展示质疑 学生回答，相互补充。师明确： （1） ①人口问题已经成为一个日益严峻的全球性问题，成为人类社会面临的重大挑战之一。②加重了资源和环境的压力，也带来了严重的社会问题。（就业问题、交通问题、环境问题、养老问题等） （2）我国是世界上人口最多的国家，这是我国社会主义初级阶段的重要国情。 （3）我国人口现状基本特点：①人口基数大。②人口素质偏低。 （4）我国人口状况新特点：①总人口增速趋缓 ②总和生育率明显低于平均水平 ③出生男女性别比偏高 ④老龄化加剧 ⑤大量的人口流动 （5）①人口问题始终是我国面临的（全局性）、（长期性）、(战略性)问题。 ②在未来相当长的时期内，我国人口众多的基本国情不会根本改变，人口对经济社会发展的压力不会根本改变，人口与资源环境的紧张关系不会根本改变。 （6）意义 ①使人口的增长同经济和社会发展计划相适应。②有效地缓解了人口对资源、环境的压力。③有力地促进了经济发展与社会进步。 （7）实施“全面二孩”政策的目的（意义） 为了更好地适应经济发展的需要，促进家庭幸福和社会和谐，使人口长期均衡发展。 第二目：资源环境面临危机 3.自学指导二：请同学们认真阅读p77-80,思考下列问题，5分钟完成，比一比谁展示精彩。 （1）我国经济社会发展必须面对的严峻挑战. （2）我国的资源现状。（小组合作） （3）我国面临的资源形势非常严峻的原因。 （4）对资源的过度开发、粗放利用和无节制消耗的后果 （5）我国生态环境形势（环境国情）（小组合作） （6）环境恶化危害 （7）面对资源环境问题做法/怎么做（小组合作） 4.成果检测、展示质疑 学生回答，相互补充。师明确： （1）我国经济社会发展必须面对的严峻挑战 ①资源日益短缺。②环境污染严重。③生态系统退化。④经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出。 （2）我国的资源现状 我国资源优势：我国自然资源丰富，总量大，种类。 劣势：人均资源占有量少，开发难度大，总体上资源短缺 （3）我国面临的资源形势非常严峻的原因 开发利用不尽合理、不够科学，消耗大量资源换取经济发展的现象突出，由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。 （4）对资源的过度开发、粗放利用和无节制消耗的后果 必然导致资源的枯竭和对生态环境的破坏，严重影响经济的可持续发展，经济发展的空间和后劲也会越来越小。 中国作为一个发展中的大国，不能走西方工业化的老路，必须探索符合国情的利用、保护和开发资源的新路。 （5）我国生态环境形势（环境国情） 当前我国生态环境虽总体有所改善，但生态环境形势仍不容乐观 原因 ： ①一些地方、一些领域没有处理好经济发展与生态环境保护的关系 ②工业化进程加快 ③资源短缺 ④人口基数大等问题所产生的多重叠加效应 表现：大气污染、水污染、土地污染等各类环境问题 民生之患，民心之痛 （6）环境恶化危害 加剧自然灾害的发生，严重破坏生态平衡，威胁着人类的生命安全和身