精品解析：上海市浦东新区2023-2024学年三年级上学期期末语文试卷

2023-2024学年上海市浦东新区三年级（上）期末语文试卷 1. 圈出带点字正确的读音。 战斗（dǒu dòu） 呢喃（ní ne） 大夫（dà dài） 还书（hái huán） 挑担（dàn dān） 几乎（jǐ jī） 喷香（pēn pèn） 宿舍（shě shè） 2. 画出词语中的错别字，改正在横线里。 编地（遍） 到影（ ） 　 整结（ ） 　 迅束（ ） 花文（ ） 海缤（ ）　 睛朗（ ） 攻课（ ） 3. 根据意思写词语。 例：手脚十分忙乱，形容做事慌乱，没有条理。（手忙脚乱） （1）发怒时瞪大了眼睛，形容很愤怒。 _________ （2）形容对时间抓得很紧，一分一秒都不放过。 _________ （3）细细咀嚼后再慢慢咽下，形容吃东西不急促，慢慢的。 _________ 4. 选词填空。 热烈 激烈 猛烈 （1）风 _______地摇晃着大樟树 （2）我刚讲完，教室里就响起了一阵 _______的掌声。 （3）敌人不断地反扑，战斗非常 _______。 5. 想象句子描写的情形，然后照样子写句子。 例：妈妈急得直跺脚 （1）教室里静得 _________________。 （2）妹妹开心得 _________ （3）我 _____得 _________。 阅读练习。 大自然的声音（节选） ①大自然有许多美妙的声音。 ②风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的 ，有不一样的 ；不一样的 ，有不一样的 。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。 ③水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答、[ ]……叮叮咚咚、[ ]……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。 ④动物是大自然的歌手。走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听蝈蝈的歌唱。你知道他们唱的是什么吗？他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！” 6. 根据课文内容填空。 不一样的 _______，有不一样的 _______；不一样的 _______，有不一样的 _______。 7. 把描写“微风”美妙声音的语句抄写在下面横线上。 ____________________ 8. 默读第③自然段展开合理的想象，在“[]”里填上合适的词语。 9. 下雨时，小溪、河流、大海会发出怎样美妙声音，在横线里填写合适的表示声音的词语。 小溪_______ 河流_______ 大海_______ 10. 你听到过哪些大自然美妙的声音，仿照④自然段画线句子写一写。 动物是大自然的歌手。 ____________________； ____________________。 阅读理解。 我能变成别的就好了 ①小刺猬体肥、眼小、毛短，浑身长满短而密的刺，在动物界，实在不漂亮。他很苦恼：“唉，为什么我是一只刺猬呢？大家都不喜欢我，要是我能变成别的就好了。” ②老黄牛知道了小刺猬的心事①，就送给他一面魔镜。只要对它说出自己的愿望，想变什么都可以。 ③小刺猬回到家里，捧着魔镜想啊想。 ④“变只彩蝶吧！五彩缤纷的，真美丽。可是，蝴蝶活不长，不行，我不要变成短命的彩蝶。” ⑤“对，还是变只乌龟，乌龟能活好几百年呢。哎呀，乌龟走起路来又慢又笨。我不想变成乌龟。” ⑥“啊，还是变头大象吧！大象又大，又壮实，多神气！不过……大象住不下我的小屋。” ⑦…… ⑧想来想去，每种动物都有长处和短处，没有一种动物能让小刺猬满意。小刺猬又想，刺猬虽然外表不好看，可也有比其他动物强的地方啊。喏，比彩蝶寿命长，比乌龟灵巧…… ⑨想到这儿，小刺猬心里好过多了。他瞧了瞧魔镜，想：还是还给老黄牛吧。 ⑩老黄牛见到小刺猬，问：“你怎么什么也没变呀？”小刺猬笑了起来，他说：“我已经变啦！以前，我因为自己是只刺猬，常常不高兴。现在，我变得很快乐。” [注释]①心事：心中所思念或期望的事；多指感到为难的事。 11. 根据短文内容，把句子意思写清楚。 ㅤ刺猬长得实在不漂亮，__________________ 12. 默读短文，问一问